Portfolio de Aprendizagens - Luciana

Apresentação do TCC...

2010-11-29T13:31:00.000-08:00

Esta semana gostaria de falar de algo que está me deixando um pouco "eufórica", na verdade é uma mistura de medo, nervosismo e ansiedade, um desejo que passe logo este momento, as vezes quero que este dia chegue rápido, mas logo depois vem o medo de novo...Meu grande desejo é que tudo dê certo e que eu me saia bem na apresentação oral do meu TCC.
Iniciei hoje a confecção do meu "pawer point", já realizei algumas pesquisas em relação a forma de como colocar corretamente os conteúdos para serem apresentados, também dei uma olhada na sugestão que nos foi enviada por email de como organizar melhor as lâminas do TCC, gostei muito desta sugestão e ela me ajudará muito na hora de produzir o meu pawer point, realmente eu estava precisando de uma orientação como esta, assistindo a estes slides pude visualizar de uma forma mais simples de como eu devo proceder para realizar uma boa apresentação para a banca, sem ter medo de me perder ou deixar conteúdos importantes fora da apresentação.
Desde já quero agradecer a todos os professores e tutores que estão nos auxiliando ao máximo nesta finalização do curso, principalmente a aprofessora Geny que esteve me auxiliando na confecção do meu BLOG de uma forma tão gentil e carinhosa, são estas palavras maravilhosas, como as dela, que nos impulsionam para frente e nos ajudam a crescer como alunos e como pessoas.
Obrigada de coração.

Etapa Especial

2010-11-25T17:42:00.000-08:00

Esta semana minha postagem trará mais um pouquinho sobre a minha caminhada no PEAD, estamos em uma etapa muito especial do nosso curso, estamos vivendo momentos muito felizes, perceber que estamos chegando a cada dia que passa mais perto da realização efetiva do nosso sonho é maravilhoso, agradeço muito à Deus por estar fazendo parte deste grupo de pessoas que tanto se dedicaram ao longo destes 4 anos e meio.
Estamos nos organizando para a nossa formatura que será em breve, guardando as primeiras fotos destes momentos, os encontros com o grupo para as filmagens e fotografias serão inesquecíveis e ter junto conosco a presença dos nossos queridos coordenadores, professores e tutores demonstrando tanto carinho para com esta turma de guerreiros é realmente um presente.
Tenho muito orgulho de ser aluna da UFRGS, esta faculdade maravilhosa que todos admiram, estou me dedicando ao máximo para que o meu TCC fique muito bom, porque quero fazer júz ao nome da faculdade em que estou me formando, tenho aprendido muito a cada novo semestre, e quero que todos que me rodeiam percebam o meu crescimento enquanto pessoa e também enquanto profissional da educação.

EIXO VII - LIBRAS

2010-11-15T05:19:00.001-08:00

No semestre VII, tivemos uma interdisciplina que foi muito importante para a minha formação profissional, estudamos LIBRAS, que é a língua da comunidade surda, até aquele momento eu ainda não havia tido a oportunidade de conhecer esta língua, e também não havia convivido com alguém que tivesse esta característica (surdo-mudo) e este dicernimento ao se comunicar através das configurações das mãos e também da expressão facial e corporal.
Ao conhecer a nossa professora de LIBRAS, fiquei fascinada por ela, por sua inteligência, responsabilidade, por ser uma pessoa tão alto astral, me lembro bem na aula presencial, quando ela se apresentou para a turma de uma forma tão graciosa, o tempo todo queria se expressar, nos fazendo rir, foi um momento maravilhoso e inesquecível, fazia tempo que eu não tinha uma aula tão gostosa e significativa.
Através desta interdisciplina aprendi muito, mas o mais importante, foi "mudar" a forma como eu via as pessoas "surdas", infelizmente percebi que eu era muito preconceituosa, acreditando que uma pessoa surda não teria condições de chegar a uma faculdade, por todas as dificuldades que estas pessoas enfrentam no seu dia-a-dia, durante toda a sua vida.
A professora antes de tudo, me deu uma grande lição, pois ela para mim foi um exemplo vivo de que devemos acreditar nas pessoas e apostar nelas, independente das suas dificuldades, pois todos os indivíduos são capazes e dependem de nós educadores e familiares, para que um dia alcancem um futuro melhor, por isso, hoje em dia, olho para os meus alunos de uma forma diferente, tento deixar longe de mim e das minhas avaliações todo o tipo de preconceito porque não quero errar com os meus alunos, as vezes temos preconceitos também em relação a classe social da criança, porque é muito pobre... não têm condições... , eu não penso assim, fico muito triste quando ouço comentários deste tipo, mas o que fazer? Cada indivíduo pensa diferente do outro, rezo para que a educação e a relação entre educadores e alunos melhorem, porque o conhecimento nos faz crescer como pessoas e eu acredito que todos nós temos este direito.
Todo este aprendizado vem de encontro com o meu trabalho do meu TCC, cidadania está em todos os assuntos, preconceito é uma forma de pensar e agir errada e temos que aprender a respeitaar as pessoas e as suas diferenças, foi isto que eu aprendi e que tentei através do assunto cidadania ensinar para os meus alunos.

TCC- Cidadania

2010-11-08T16:16:00.000-08:00

Esta semana meu comentário será acerca do assunto trabalhado com os alunos durante o meu estágio e que agora é, tema, do meu TCC.
Cidadania, este é o tema do meu TCC, trabalhar cidadania com os alunos de 6 a 8 anos de idade, foi muito gratificante, os alunos foram muito receptivos aos vários assuntos que abrangem cidadania, e além disso demonstraram ter um grande conhecimento sobre quais são seus direitos e quais são seus deveres.
As aulas com assuntos relacionados diretamente a cidadania, como, por exemplo: valores, regras, respeito, certo, errado, etc, sempre são aulas onde acontecem muitas aprendizagens, são aulas embasadas em grande parte em diálogos com os alunos, trocas entre todos da turma, há sempre um interesse a mais nestes assuntos, que mexem no íntimo dos alunos.
Sendo assim, me sinto muito feliz com a minha escolha, trabalhar cidadania, que, não era muito comum nas turmas dos pequenos me pareceu um pouco difícil no início, mas mesmo assim, eu decidi arriscar e fazer algo novo, meu trabalho de conclusão está quase pronto, pesquisei muito, li muito e com certeza aprendi muito, não só com os meus estudos mas também com meus alunos que são maravilhosos.
Um grande abraço a todos.
Luciana Peres

Minha Caminhada...

2010-10-22T13:42:00.000-07:00

Esta postagem se refere a minha caminhada no PEAD porque entendo que esta seja a 4° semana do mês, então gostaria de dizer que o curso PEAD mudou muito a minha vida enquanto profissional da educação, pelo vasto conhecimento a mim passado, através de textos de grande importância, textos que até hoje utilizo principalmente na minha escola, divulgando-os para as minhas colegas de trabalho, pois a maioria deles trazem assuntos que fazem parte da vida escolar, e eu procuro sempre em nossas reuniões pedagógicas levar estes assuntos para compartilhar na escola porque eles são sempre muito úteis em nossas reflexões, são textos que nos informam e que nos orientam diante do nosso cotidiano junto ao aluno, junto a comunidade escolar em geral e também quanto a nossa prática pedagógica.
Este é um dos motivos entre tantos outros, pelo qual digo que o PEAD mudou a minha vida profissional, antes eu era apenas uma ouvinte, passiva, observando e tentando entender certos assuntos aos quais eu não tinha conhecimento nenhum, hoje, as coisas mudaram bastante em relação as minhas posições pessoais enquanto educadora, posso até dar um exemplo muito recente que aconteceu comigo na escola, agora pouco neste trimestre que terminou, minha diretora, minha vice-diretora e a minha supervisora me chamaram na sala da equipe diretiva, pois haviam ficado "preocupadas" com os pareceres dos meus alunos, questionaram a minha avaliação em relação aos mesmos, já que muitos deles não haviam atingido todos os objetivos completamente em seus pareceres, mas o que eu quero dizer com tudo isso, é que, mesmo perante esta situação difícil para uma professora (ser chamada na salinha) eu tive muitos argumentos e bem significativos para explicar-lhes sobre o que eu acho que é, "avaliação", que é algo constante, diário, e que eu não poderia, no meu entendimento, colocar que os alunos já haviam atingido todos os objetivos, sendo eles crianças de apenas 7 a 8 anos de idade em pleno desenvolvimento e que a aprendizagem é um "processo" que não se acaba junto com o trimestre, que eles continuam aprendendo, sempre, todos os dias e em todas as situações vivenciadas, tentei mostrar a elas que eles tinham sim, aprendido e atingidos os objetivos, mas, que eu, em minhas concepções, não gostaria de nos pareceres dos alunos "pôr um ponto final"..."aprenderam tudo" como se eles já estivessem "prontos" em relação aqueles conteúdos trabalhados, sempre tem algo mais...
Entendo que a aprendizagem se dá de uma forma contínua, necesstando ser reforçada diariamente pela professora.
Enfim, me senti muito feliz ao perceber a minha capacidade de argumentar, de me expressar e de me posicionar, pois na área da educação, existem muitos olhares, cada pessoa vê e entende as situações de uma forma diferente, precisamos estar atentos a isso e preparados para demostrar o muito que sabemos, para não deixar dúvidas quanto ao nosso trabalho junto ao aluno, por isso, só tenho que agradecer a Deus todos os dias por esta oportunidade maravilhosa na minha vida, que é, estar no PEAD, e o melhor ainda, quase me formando!!!
Abraços.Luciana Peres

Eixo V-Profissionais da Educação

2010-10-12T15:28:00.000-07:00

Esta semana gostaria de relacionar a minha postagem não só com o meu TCC, mas também com o dia do professor que está chegando, agora no dia 15 de outubro iremos comemorar o "Dia do Professor" e, voltando ao EIXO V, me deparei com um texto muito importante, interessante e também muito esclarecedor quanto as informações que o compõe, este texto tem o título:"Os trabalhadores docentes no contexto da nova Regulação Educativa:Análise da Realidade Brasileira, foi escrito por Dalila Andrade Oliveira, ela fala sobre alguns temas relacionados com a educação como: Os docentes de educação básica no Brasil (mostra o perfil do professor, o qual pretendo falar um pouco nesta postagem), fala também sobre as reformas educacionais, as novas exigências para o trabalho docente, as condições de trabalho, a regulação profissional e valorização do magistério, este tema foi trabalhado na interdiciplina ORGANIZAÇÃO e GESTÃO e nos trouxe um grande aprendizado quanto aos nossos direitos e deveres enquanto educadores, sempre salientando as leis que regem estes temas, também nos oportunizou enquanto alunos do PEAD a debater acerca de políticas de formação, profissionalização e valorização dos profissionais em educação no Brasil.Esta atividade realizada no Eixo V vem bem de encontro com o tema do meu TCC que é sobre Cidadania, é um assunto muito interessante e cativante, quanto mais eu leio para a produção do meu trabalho de conclusão, mais fico apaixonada por este tema "Cidadania".
O texto citado acima diz que:"O Brasil tem mais de dois milhões de professores atuando nas diferentes etapas da Educação Básica em todo o seu território.Em pesquisa recente realizada pelo Ministério da Educação, MEC, para identificar o perfil dos professores de Educação Básica no Brasil, observou-se que a renda familiar de cerca de 65% destes, situa-se entre cinco e dez salários mínimos; que 4,5% recebem até dois salários mínimos; que 70% estudaram em escolas públicas e cerca de 80% tem curso superior com formação pedagógica.Observou-se ainda que 60% não usam a Internet.A maioria dos professores informou não ter acesso a bens culturais, como visita a museus, teatro exposições, concertos musicais, assinatura de jornais e revistas.
Aí está um perfil "rápido" do professor da atualidade, esta pesquisa é de 2003, e em 7 anos quase nada mudou, o professor continua encontrando muitas dificuldades no seu dia-a-dia, como por exemplo as saídas culturais, as quais a grande maioria realmente não tem acesso, é não temos muito que comemorar...
Estes dias eu estava conversando com as minhas colegas da escola onde trabalho, e percebemos juntas que infelizmente não temos condições "financeiras" e não podemos gastar nosso pequeno salário em coisas como teatro, e muito menos concertos musicais, esta é a nossa realidade, como cobrar do aluno coisas que nem nós como educadores temos a oportunidade de conhecer? Salários baixos, muitas cobranças e pouca valorização, é isso que temos...mas continuo com muita esperança que um dia esta realidade um dia mude, porque os professores do Brasil merecem um futuro melhor, assim como meus pequenos alunos e é por isso que eu ensino na minha sala de aula o que é CIDADANIA.Na esperança de um futuro melhor para todos.

Comentário EIXO IV

2010-10-06T18:08:00.000-07:00

Bom, já que este mês é para fazer comentários sobre os Eixos IV, V, e VI, escolhi falar sobre uma atividade muito interessante que realizamos na interdisciplina: "Representações do Mundo pelas Ciências Naturais", no módulo I, Concepção de Natureza:relação ser humano e ambiente, com alguns objetivos como: conduzir o aluno à analise de suas representações de natureza a fim de que avalie suas concepções desde a infância até os dias atuais e também estimular a ação e a reflexão entre si mesmo e sua relação com o objeto analizado.
Estes objetivos foram propostos a nós alunas do PEAD, esta atividade foi realizada em uma aula presencial onde o professor entregou uma folha de ofício com algumas palavras escritas, como: água, luz, árvore, força, raiva, átomo, pé, saudade, entre outras e pediu que nós representássemos estas palavras através de desenhos, no primeiro momento houve um pequeno alvoroço entre nós alunas do PEAD, mas começamos a desenhar...foi muito interessante observar, no momento seguinte onde nós deveríamos mostrar nosso desenho para a turma e falar sobre a forma que representamos as palavras, que muitos dos nossos desenhos se pareciam com os desenhos das colegas mas no entanto outras palavras foram representadas de formas bem diferentes, mas o que eu mais gostei foi a segunda parte desta atividade que era colocar em prática esta mesma atividade com os nossos alunos, eu pensei que os meus alunos de segunda série não iriam conseguir representar algumas palavras como saudade, luz e força, mas me enganei, porque eles realizaram trabalhos maravilhosos e me surpreenderam com a forma que possuem de representar "coisas" abstratas como era pedido naquele trabalho, realmente foi uma atividade onde eu aprendi muito, entender que as crianças mesmo sendo tão pequenas já possuem suas próprias formas de organizarem seus pensamentos e que eles também conseguem representar o mundo em que vivem de um jeito simples mas com muita propriedade, foi uma atividade maravilhosa e inesquecível também porque os diálogos entre professor e aluno que ocorrem durante esta atividade é um momento de muita troca de conhecimentos e para mim isto é muito valioso.

4° Postagem: Minhas Aprendizagens

2010-09-21T17:01:00.001-07:00

Nesta quarta postagem meu comentário será mais direcionado ao que eu percebi em minha formação enquanto profissional da educação, posso dizer que percebi muitas diferenças sim, no EIXO I, quando aprendemos a "lidar" com a ferramenta "BLOG", eu não tinha nenhum conhecimento sobre a mesma, nem mesmo havia escutado falar sobre blog, ou pelo menos se ouvi alguém falar, não prestei atenção ou não entendi...já que não fazia parte dos meus conhecimentos, e eu não sabia do que se tratava.
Agora quando ouço falar em "blog", sei exatamente do que as pessoas estão falando, agora eu posso dar a minha opinião, posso até dar sugestões de como fazer um blog, consigo acessar blogs de todos os assuntos e isto é muito importante para a minha profissão, porque os blogs trazem muitas informações e experiências vivenciadas por muitas pessoas, com certeza é uma ferramenta muito importante e útil para nós educadores.
Outro aspecto que mudou em mim após este aprendizado é que me sinto completamente capaz de trabalhar com meus alunos em um laboratório de informática, competência que eu não tinha antes do curso, na minha escola ainda não possuimos um laboratório de informática montado, mas já estamos recebendo o mobiliário e os computadores para que talvez no ano de 2011, já possamos ter acesso ao mesmo, quando fiquei sabendo, fiquei muito feliz, conversei com a minha diretora e disse que estava anciosa para ter mais este ambiente para oferecer aos meus alunos, e tudo isso porque agora me sinto capacitada a realizar um bom trabalho com as crianças e então podermos passar momentos divertidos, diversificados e significativos para todos nós e esta é a grande diferença na minha formação: estar capacitada nas TICS.Estou muito feliz e satisfeita.

Postagem sobre o EIXO VI

2010-09-12T15:54:00.000-07:00

Esta semana meu comentário é sobre uma postagem que eu fiz no blog do EIXO VI, sobre a interdisciplina de Psicologia, que aliás é um assunto que eu gosto muito de ler pela sua importância, a psicologia nos ajuda a entender um pouco mais sobre o ser humano, e, como nós educadores temos um convívio diário com seres humanos em desenvolvimento que são as crianças e os adolescentes, acredito eu, ser uma obrigação do professor estudar estes assuntos para melhor "lidar' com situações que ocorrem em sala de aula.
A postagem citada acima era sobre um texto estudado na ocasião que se chama " Significações de violência na Escola:Equívocos da compreensão dos processos de desenvolvimento moral na criança?" de Jaqueline Picetti, como comentei na época este texto me ajudou muito no entendimento de certos comportamentos de alguns alunos, o texto fala sobre a "violência" de alunos, atitudes violêntas, o texto faz também uma análise de crianças com idade inicial do Ensino Fundamental muito interessante.
Este ano vivencio uma situação de violência em sala de aula, um aluninho da escola em que trabalho à tarde, é uma turma de maternal, e este aluno tem apenas três anos de idade e demonstra ser bastante violento com seus coleguinhas , é muito difícil entender por que uma criança já demonstra tanta agressividade sendo tão pequeno, o texto me ajudou muito a entender que as crianças possuem seu próprio "senso" de justiça e que para eles aquelas atitudes são as corretas, aprendi também que as crianças que "parecem" ser violêntas, talvez ainda não tenham se desnvolvido o suficiente para compreenderem a forma correta de agir, o "Desenvolvimento Moral" que faz parte de um dos estudos de Piaget nos explica um pouco sobre este desenvolvimento.
Sintetizando, eu aprendi muito com este estudo, naquele semestre e continuo aprendendo neste semestre também, porque infelizmente atitudes violentas fazem parte do cotidiano da escola e nós professores devemos estar informados e bem preparados para agirmos da melhor forma com os nossos alunos.

Comentario eixo 1.

2010-09-07T14:34:00.000-07:00

Esta semana gostaria de comentar sobre uma atividade que tivemos no EIXO I que se chamava ''trabalhando com blogs '' , esta atividade tinha como objetivo propiciar a compreenção dos conceitos basicos relacionados com a ultilização de blogs e para que nós conceguíssemos também desenvolver o domíneo desta feramenta e assim desenvolver as atividades, aprendendo a postar textos, fotos, gifs e aida interagir com os colegas do nosso pólo e até visitar os blogs dos colegas de outros pólos.
Esta atividade no incio do curso me pareceu um '' bicho de sete cabeças '' tive muitas dificuldades em aprender a usar esta ferramenta, lembro-me que tive que pedir ajuda muitas vezes para uma colega que sempre esteve muito próxima de mim que se chama Andrea Barcellos e também da tutora Vera Calleti que sempre esteve a nossa disposição para auxiliar no que fosse necessario.
Agora passado tanto tempo posso dizer que ultilizar o blog para mim se tornou uma atividade muito mais simples, é muito mais prazeroso montar um blog, postar fotos dos acontecimentos importantes e depois poder ''passear ''por ele e ver o crescimento que tive, é muito satisfatorio.
O conhecimento que atividade me trouxe me auxiliou muito também durante meu estágio quando levei o not bock para a sala de aula, pude então mostrar para as crianças o meu blog , conversar sobre as ferramentas que a internet nos oferece, é claro que neste dia vimos outras coisas também como, google e alguns sites infantis com musicais , mas o que eu quero dizer é que este conhecimento que o PEAD me ofereceu eu vou ultilizá-lo para sempre principalmente com os meus alunos para termos aulas mais diversificadas, divertidas e interessantes.

Bem Vindos ao meu Portifólio 2010_Eixo IX_2

2010-08-22T18:00:00.000-07:00

Bem Vindos ao meu Portfólio Eixo IX-2

Olá professores, tutores e colegas voltamos mais um semestre para então concluirmos nosso curso, após uma longa caminhada estamos chegando a um momento muito especial e importante das nossas vidas que é a construção do nosso TCC, estou muito feliz porque já ouvi muito as minhas colegas comentando apavoradas que estavam fazendo seus TCCs e agora chegou a minha vez, espero realizar um bom trabalho, me esforçarei ao máximo para isso!!!

Abraços...Luciana

Aprendizagens...

2010-06-23T16:49:00.000-07:00

Olá professores, tutores e ecolegas, hoje eu gostaria de comentar sobre uma grande aprndizagem que eu tive em relação aos meus alunos, para finalizar o meu estágio estive trabalhando sobre a "Copa do Mundo" com meus alunos por considerar um assunto bem relevante dentro do meu projeto de estágio que foi sobre "Cidadania:Direitos e Deveres", mas para mim cidadania engloba tudo que faz parte da nossa vida e falar sobre a Copa do Mundo com as crianças me mostrou claramente o que já li em vários autores, que a criança tem muitos conhecimentos que eles trazem de suas vivências fora da escola,, quando iniciei o assunto em sala achei que eles não teriam muito interesse, mas ao contrário todos ficaram "alvoroçados" e "agitados", queriam falar...dar suas opiniões...mostrar que também sabiam sobre o assunto.

Aprendi que estes assuntos trazidos pelos alunos são muito importantes e de grande valia quando esperamos alcançar uma aprendizagem significativa.

Dentro do assunto da Copa um dos alunos me perguntou se a África era perto daqui onde moramos, então pude aproveitar esta pergunta para o uso do mapa mundi que é uma coisa que eles gostam muito, pois eles nunca tinham visto um mapa, e é difícil para eles entenderem que alí está a localização de todos os paízes que fazem parte do mundo em que moramos.

Outro comentário que surgiu foi:

Eu sou do inter...

Aí então aproveitei para explicar para a aluna que além dela ser do "inter", ela também era "brasileira" porque nós todos nascemos no Brasil e moramos no Brasil, por isso torcemos para o Brasilç nos jogos da Copa.

E assim foi esta minha última semana de estágio, falamos bastante sobre o Brasil, usando mapas, desenhos, pintura de rosto e também pintando a bandeira do Brasil.

Aprendi a valorizar os conhecimentos dos meus alunos e que as vezes é melhor dar uma "paradinha" no conteúdo obrigatório da série e aprender todos juntos com assuntos relacionados ao cotidiano da criança pois são estes assuntos é que tem grande importância para eles.

Fazendo uma ligação...

2010-06-10T16:32:00.000-07:00

Primeiro gostaria de comunicar que estou participando de uma disciplina "eletiva" de ciências e nesta disciplina foram sugeridos dois textos a serem lidos, os quais são:" Educar pela pesquisa:Exercícios de aprender a aprender", do professor Roque Moraes e o texto: "Pesquisa em sala de aula:fundamentos e pressupostos",de Roque Moraes, Maria do Carmo Galiazzi e Maurivan G. Ramos.
Bom, à partir da leitura destes textos pude perceber grandes aprendizagens na minha vida, que na verdade eu não tinha me dado conta, um destes textos diz:
"A educação pela pesquisa é uma modalidade de educar voltada a formação de sujeitos críticos e autônomos, capazes de intervir na realidade com qualidade formal e política."
Esta frase expressa todo o meu pensamento quando eu iniciei o meu estágio sobre "Cidadania", só que eu não sabia como me expressar, como dizer o que eu realmente queria, ao propor "Cidadania: Direitos e Deveres" para as crianças de 1° ano do ensino fundamental e estes textos são todos voltados para este aspecto social, o tema que eu venho trabalhando com meus alunos no estágio.
Fui lendo os textos e observando o meu próprio crescimento, não só como educadora mas também como pessoa, o projeto "Cidadania:Direitos e Deveres" foi se desenvolvendo através dos meus próprios questionamentos junto aos alunos e isto os instigava a perguntar cada vez mais sobre este assunto.
Fiquei impressionada comigo mesma quando vi que meu planejamento em torno do assunto cidadania, estava muito próximo do que diz o texto:"Pesquisa em sala de aula:fundamentos e pressupostos", sem eu nunca o ter lido antes ou ter lido algo parecido.
Esta frase do mesmo texto se encaixa perfeitamente em mim, alguém que muito leu...estudou e se dedicou ao longo do curso do PEAD e agora... me sinto outra pessoa...não sou mais a mesma pessoa que iniciou este curso... sei me posicionar em qualquer situação...meu vocabulário aumentou de uma forma muito significativa, a minha compreensão em relação aos assuntos que norteiam as reuniões de professores melhoraram bastante, aprendi também a "argumentar" sobre as coisas que são importantes para mim e este se dá também na vida pessoal.
Enfim, estes dois textos ainda vão me ajudar muito para finalizar meu curso no PEAD com chave de ouro.Abraços.

Aprendizagem pessoal

2010-05-30T15:56:00.000-07:00

Bom, esta semana gostaria de comentar sobre uma grande aprendizagem que eu tive e diz respeito a mim mesma, na quarta-feira dia 26 de maio eu recebi a visita da minha professora e supervisora de estágio, Vera Reolon, e para minha surpresa me mantive calma e tranquila, se fosse em outras épocas...antes de eu entrar na UFRGS...com certeza eu teria travado, ficado sem saber o que fazer, muito nervosa, mas não foi nada disso que aconteceu, a professora Vera chegou na minha sala de aula de surpresa pois eu não sabia que seria visitada naquele dia mas imaginava que poderia ser...então dei um sorriso e ela me devolveu e me abraçou, tão generosa e tranquila me deixou completamente à vontade para continuar a minha aula sem traumas e sem medos.

Meus alunos se agitaram um pouco e me faziam perguntas o tempo todo, ficavam ao meu redor querendo chamar a minha atenção, bom isso é normal quando temos uma visita na sala de aula.

Enfim, fiquei muito feliz, percebi o meu "crescimento pessoal" até que um dia aprendi a me "comportar" naturalmente nestas situações "difíceis", agora só espero que esta calmaria também esteja presente na apresentação do meu TCC. Abraços Lu

Ainda "tecnologias"

2010-05-23T12:55:00.000-07:00

Esta semana gostaria de comentar sobre a minha prática em sala de aula , trabalhei com os alunos sobre as tecnologias, falamos sobre o "celular", sobre a "máquina fotográfica digital", "notbook", "computador" e até mesmo sobre os aparelhos de "TV" e "DVD".
Após algumas reflexões sobre o aprendizado em si de meus alunos e o meu próprio aprendizado enquanto professora posso dizer que nesta semana proporcionei momentos agradáveis, divertidos e até mesmo instigantes para as crianças, meus alunos são muito curiosos e ao mesmo tempo muito expontâneos e talvez por isso estas aulas tenham sido tão gratificantes para nós todos.
Durante as aulas meus alunos me encheram de perguntas como:
Prô o teu celular tira fotos?
Prô o teu celular tem joguinhos?
Eu posso usar a tua máquina para tirar fotos?
Prô como tu faz para ter a internet no notbook?
Prô como tu consegue "ver" tudo o que tu quer no computador?
O que é site?
Quanto custa um computador?
Meu pai pode comprar um notbook?
E assim foram as aulas desta semana, muita curiosidade...muitas perguntas...e muita diversão...
Eu acredito que tenha alcançado muitos objetivos nesta semana e quero levar novamente o notbook para a sala de aula muitas vezes pois ainda temos muito para "ver" e "aprender"com esta maravilhosa tecnologia, talvez construir um "BLOG" com a turma, vai ser um "barato", mas voltando aos objetivos, um deles foi: "construir novas perspectivas de futuro para a vida daqueles alunos que na maioria vivem em situação de vulnerabilidade social", também "desenvolver habilidades e talentos", "ampliar as posssibilidades de inclusão sócio-cultural", resgatar e fortalescer a autonomia", "descobrir e desenvolver valores humanos que possibilitam a convivência e o bem estar na sociedade..."

Tecnologias

2010-05-17T15:44:00.000-07:00

Esta semana gostaria de relatar um pouco da atividade que pretendo colocar em prática em minha sala de aula.Estou trabalhando as tecnologias pois este foi um dos assuntos sugeridos para ser trabalhado durante o estágio, este assunto me remeteu ao ano de 2006, quando iniciamos o nosso curso do PEAD, parecia que ia demorar tanto para a nossa formatura, e vejam, agora, já estamos no estágio, é, o tempo passa muito rápido mesmo.

Lembro-me que em 2006 umas das primeiras interdiciplinas que tivemos foi a das "TICS", as tecnologias, ah, esta interdiciplina deu o que falar...quase enlouquecemos...foi muito difícil...eu não entendia quase nada de computador e de informática, mas quanto aprendizado tivemos de lá pra cá, foi muito mesmo!E agora cá estou eu, mostrando também o mundo "moderno", o das tecnologias para os meus pequeninos alunos, com certeza eles terão bem menos dificuldades em entender estas novidades, pretendo conversar muito com eles sobre "celulares","DVDs","CDs",rádio e TV, máquina de fotografia digital e sem esquecer de mostrar para eles o tal de "notbook", mostrar na internet sites como o google que é tão maravilhoso para pesquisas e também sites infantis com histórinhas, figuras, imagens e etc...Abraços.Luciana

Agradecimento ao PEAD

2010-05-09T14:17:00.000-07:00

Hoje estou aqui para falar de mais uma conquista pessoal, a qual eu dou todos os votos ao PEAD, passei no "Concurso de Gravataí", este era um grande desejo meu, trabalho de manhã em Gravataí e a tarde em Esteio, mas devo confessar que eu queria muito trabalhar os meus dois turnos em Gravataí pois já estou no Município de Esteio a 5 anos e já estou um pouco cansada com estas viajens diárias, e neste momento refletindo em tudo que aconteceu e de como consegui passar com tão pouco tempo para estudar para a prova, e é claro só tem um motivo, e é o nosso preparo ao longo deste curso, tão "puxado", tão "exigente" e tão "difícil" mas foi o que me deu condições de competir com tantos outros candidatos, é claro ainda não sei a minha classificação mas já estou vibrando com esta vitória, lembro-me bem das interdiciplinas as quais nos trouxeram assuntos tão atuais em torno da educação,"estrutura", "didática",entre outras interdiciplinas, devo muito as aulas que tivemos no Pead, para estar preparada para esta prova. Muito obrigada a todos os professores deste semestre e de todos os outros que já se passaram e que foram de suma importância para este meu aprendizado tão significativo, tanto foi significativo que aí está a prova, este meu relato de felicidade que queria compartilhar com todos.Beijos.Luciana

Reflexões

2010-05-04T15:41:00.000-07:00

Olá a todos hoje meus comentários são a respeito de meus "sentimentos" em relação as minhas aprendizagens com os alunos e ao longo desta caminhada que na verdade começou quando tive uma experiência com a EJA (Educação de Jovens e Adultos), a pedido da minha querida professora Vera Reolon, gostaria de contar a todos que esta experiência foi inesquecível, maravilhosa, aprendi muito com os adultos, pessoas muito esforçadas, vindo de uma comunidade muito carente, pessoas bem pobres mesmo, mas com uma educação invejável, sempre fui tratada com muito respeito apesar de ser bem mais "jovem" que meus alunos, isso para eles não tinha a menor impostância sempre demonstraram por mim um carinho muito grande, aprendemos juntos, eu não tinha experiência nenhuma em alfabetização, tive que me dedicar bastante para conseguir conteúdos de interesse do "adulto trabalhador", que chega em casa a noite, cansado e ainda se entusiasma em ir aprender a "LER E ESCREVER", realmente é muito bonito ver como as pessoas conseguem vencer tantos obstáculos em busca de um grande sonho!!!!Por isso para mim "eles" sempre serão um grande exemplo de vida!!! Beijos.

Reflexão

2010-04-26T19:04:00.000-07:00

Esta semana estive refletindo sobre as atividades que tenho posto em prática em sala de aula com meus alunos, para mim está sendo muito mais do que eu esperava, como é importante estar mais próximo do aluno e saber que de alguma forma estou plantando uma "sementinha" que talvez venha a dar muitos frutos no futuro destas crianças, talvez não alcançe meus objetivos com todos mas tenho certeza que com muitos eu atingirei pois são aprendizagens para a vida, assuntos que eles podem conversar em casa com seus familiares e isto marca para todos os envolvidos inclusive, a família.

Estágio

2010-04-22T16:36:00.000-07:00

Olá a todos, gostaria de falar mais um pouquinho sobre a minha proposta para o estágio, eu escolhi esta proposta (Cidadania nas séries iniciais) por acreditar que as escolas necessitam buscar novas formas de motivar e incentivar os alunos a estarem "dentro de sala de aula", aprendendo assuntos de interesse deles e que fazem parte de realidade em que estão inseridos , além disso este assunto traz muitas formas de explorar tanto os conhecimentos que o aluno ja traz de casa como também novos conhecimentos a serem adquiridos ao longo do Projeto proposto e é claro ao longo da vida.Eu estou muito motivada e isso é muito bom.

Ai está um dos livros que irei trabalhar com meus alunos, "Direitos Humanos a Missão".Abraços.

Propostas para o estágio

2010-04-14T19:20:00.000-07:00

Olá a todos, meu trabalho pedagógico em sala de aula se norteará através de um projeto chamado:" CIDADANIA NAS SÉRIES INICIAIS", escolhi este tema por considerá-lo inovador nas escolas, na escola em que trabalho nunca ouvi falar de um projeto direcionado para este assunto, é sempre: "meio ambiente", "família", "violência", "limites" etc.Bom na verdade "cidadania" engloba todos estes assuntos e direciona o pensamento do aluno para uma visão mais ampla de vida e de possibilidades futuras, acredito que este assunto trará aos meus pequenos alunos grandes aprendizagens e para mim também já que nós educadores temos o dever de formar cidadãos para o futuro e nada melhor que iniciar esta aprendizagem já nas séries iniciais.

Estas primeiras semanas de estágio estão me trazendo muitos novos conhecimentos pois tive que pesquisar e pensar muito em quais assuntos estariam relacionados à cidadania, e trouxe também muitos medos e dúvidas se estou andando no caminho certo, espero que sim pois desejo fazer o melhor...

Estágio

2010-04-10T18:19:00.000-07:00

Olá a todos, hoje gostaria de fazer um comentário sobre a nossa aula presencial do dia 06 de abril.Enfim conheci a minha supervisora Vera Reolon e a minha tutora Márcia de Campos, responsáveis pelas orientações do meu estágio, fiquei muito feliz ao perceber que são duas pessoas acessíveis, com uma grande formação, dispostas a auxiliar em qualquer dificuldade que eu venha ter, me senti mais tranquila e segura com este encontro,aí acima estão elas comigo no Pólo em nossa aula presencial.

Agora parece que é "colocar a mão na massa", mas isto eu já estou fazendo acabei de postar em meu PBWORK a minha "Carta de Intensões", não sei se fiz direito espero que sim, foi uma atividade bem prezerosa para mim, pensar no planejamento, nos objetivos que gostaríamos de alcançar junto aos alunos é muito bom, tráz mais motivação para o dia-a-dia em sala de aula.

AULA PRESENCIAL

2010-04-02T07:45:00.000-07:00

Bom dia a todos, desejo uma Feliz Páscoa e um ótimo Feriado com muita paz, saúde e energia para que possamos realizar todas as nossas atividades do PEAD é claro !!!!

Estou muito anciosa para nossa aula presencial da próxima terça-feira, ouvir e conversar pessoalmente com a professora e tutores responsáveis pelas orientações do meu estágio será ótimo e com certeza me acalmará no sentido de saber com mais clareza o devo fazer, o estágio é uma parte muito importante do curso por isso quero me sair o melhor possível.

Beijos.Lu.

Atividade II

2010-03-28T10:06:00.000-07:00

Olá professores, tutores e colegas, hoje gostaria de falar um pouco sobre minhas aprendizagens desta semana, na minha primeira postagem comentei que a atividade I era muito difícil para mim pois não lembrava de como se fazia um pbworks, mas agora a atividade II tem me trazido muitas satisfações, adoro ir lá todos os dias e dar uma melhorada no que já fiz, está sendo ótimo estou aprendendo cada vez mais, estou me sentindo mais segura na hora de colocar minhas postagens e de estar "futricando" para entender melhor o funcionamento do pbworks.

Abraços.Luciana.

Bem Vindos ao meu Portifólio de Aprendizagens 2010!!!

2010-03-20T12:06:00.000-07:00

Bem vindos!!! 2010

Estamos iniciando um novo semestre o qual será de suma importância para nosso êxito ao final do curso, demorou mas estamos na reta final, chegando muito próximos da realização de um sonho, quase não posso acreditar que estamos tão perto da formatura, estou pronta para os novos desafios, com muita garra e confiança farei o melhor, tudo que estiver ao meu alcançe e espero que este semestre aprenda tanto quanto já aprendi ao longo deste caminho.

Falando um pouquinho da atividade 1, confesso que achei um pouco extensa, espero dar conta do recado, o que achei mais difícil foi abrir um novo pbwiki mas com a ajuda de todos tenho certeza que conseguirei.

Abraços a todos!!!

Luciana

Linguagem e Educação

2009-11-08T11:40:00.000-08:00

Após realizar a leitura do texto:"Consciência Fonológica", entendi que, consciência fonológica é a habilidade que a criança adquire ao perceber a estrutura sonora de palavras, ou de parte de palavras, pelo que entendi do texto, é o que trabalhamos em sala de aula com os alunos, quando os instigamos a refletir nas "partes" que formam as palavras.Eu ainda não havia lido nada a respeito e achei o texto muito importante no auxílio e até mesmo na nossa prática concientização, como educadores, do que estamos "fazendo" em sala de aula, por isso a importância deste texto, que ajuda o professor a entender o seu trabalho e de como ele pode ser melhorado, trazendo algumas sugestões de atividades com as crianças, como por exemplo: o uso de rimas, aliterações, conciências sintática, silábica e fonêmica.

Para mim foi uma aprendizagem muito significativa, pois estes novos conhecimentos me ajudarão na minha prática pedagógica em sala de aula.

LIBRAS

2009-10-30T09:04:00.000-07:00

Quando realizei a leitura do texto:”A importância do conhecimento histórico”,(história dos surdos), fiquei perplexa com a forma que os surdos eram tratados, lembrei-me logo do menino selvagem, como é possível tratar uma pessoa dessa forma?
O texto diz que os surdos eram rejeitados pela sociedade , não podiam se casar, eram considerados inferiores, eram isolados nos asilos para que pudessem ser protegidos, viam os surdos como “anormais” ou “doentes” e não eram reconhecidos como cidadãos.
Mas logo depois parei para pensar e refletir, de como as coisas acontecem nos dias de hoje?

E, infelizmente percebi que nos dias de hoje acontecem coisas tão horríveis como as que eu li no texto, ou até piores, é claro que não estou me referindo a comunidade surda-muda porque esta já conseguiu o seu “lugar ao sol” com muita luta é claro, mas conseguiram o respeito da sociedade.
Estou me referindo a comunidade de pessoas com doenças mentais e até as pessoas drogadas , estas hoje em dia se encontram vivendo nas ruas, largadas, jogadas como lixo ambulante, digo isto porque assisti a várias reportagens mostrando estas pessoas e também as pessoas que estão internadas em casas psiquiátricas, que sofrem abusos, mal tratos, são espancadas, não tomam banho, não se alimentam, vivem como bichos presos, engaiolados, tudo isso me reportou ao texto que conta a história das pessoas surdas-mudas, do tratamento que recebiam, e lembrei-me também do menino que cresceu largado na floresta sozinho, de como eles foram tratados a anos atrás.
Por que a sociedade trata seus cidadãos desta forma?
Será que um dia isso tudo vai mudar?
Qual é a solução para um problema tão grande?

Projeto de Aprendizagem

2009-10-12T19:33:00.001-07:00

Nosso Projeto de Aprendizagem teve como pergunta norteadora: "Como a criança aprende?"
Através desta pergunta consegui aprender muitas coisas novas, através de pesquisas diretamente com pessoas que trabalham com crianças e pesquisas na internet.
Eu acredito que a aprendizagem se dá de várias formas: num ambiente sadio e propicio para a aprendizagem, através de relacionamentos afetuosos, como nos diz Maturana e também a criança deve estar madura para a aprendizagem, cada um tem seu tempo.
O Projeto de Aprendizagem me ensinou que as coisas na vida vão se construindo e se re-construindo ao longo do caminho, muitas vezes as minhas certezas se transformaram em dúvidas e as dúvidas se transformaram em "quase certezas".
Quanto aos mapas conceituais, devo confessar que na hora de construí-lo no papel foi razoavelmente fácil e os conceitos foram se encaixando, mas na hora de construí-lo no "computador" ,utilizar a "tecnologia" NÃO foi nada fácil, sempre havia alguma coisa que não dava certo, mas após muitas insistências e tentativas conseguimos postá-lo, enfim, aprendemos muito o tempo todo, todos os dias e isso é muito gratificante.

Seminário Integrador

2009-09-28T17:19:00.000-07:00

Minha aprendizagem significativa desta semana está relacionada com o estudo que realizei sobre o texto:"O aprender como transformação estrutural, na convivência"(Humberto Maturana).

"Podemos observar redes de conversação que configuram relacões mais hierárquicas baseadas no medo.Outras, que configuram relações mais hierárquicas, baseadas no amor.Se levarmos isso ao cotidiano das relações entre educadores e educandos, também podemos verificar que tais emoções condicionam posições frente à aprendizagem, facilitando-a ou dificultando-a."

As palavras deste texto me reportaram imediatamente para a minha sala de aula, às vezes, nos consideramos pessoas que" não sabem nada" e na verdade, alguma coisa dentro da gente, talvez a intuição, ou a nossa própria experiência enquanto crianças nos levam a trilhar caminhos corretos, sem mesmo a gente ter conciência disso.

Percebi que ao longo da minha caminhada na área da educação da educação, tenho agido de forma certa sem saber, sempre fui muito amorosa com meus alunos, aquela professora que adora dar "beijinhos"de tchau na hora da saida, que tenta não exaltar a voz com as crianças, que sempre quer ter "mais" paciência, pois sei que isso é primordial.

Enfim,esse texto veio para me dar mais certeza de que devo continuar assim, pois a aprendizagem dos alunos será mais significativa e provavelmente mais facilitada, agora tenho um embasamento teórico para minha metodologia, me sentirei mais segura e se alguém me criticar por ser assim(como já fui criticada indiretamente) vou sugerir que leiam mais este grande autor, MATURANA e por que não, VARELA, entre outros...

Linguagem e Educação

2009-09-21T17:51:00.000-07:00

Após a leitura do texto:"Leitura, Escrita e oralidade como artefatos culturais"de Maria Isabel Dalla Zen e Iole F. Trindade, aprendi que é muito importante discutir no contexto educacional as expectativas que se costuma ter quanto à oralidade, a leitura e à produção escrita na escolarização de crianças, jovens e adultos no Ensino Fundamental.
Eu acredito que nós educadores, devemos estar sempre atentos as formas de avaliação de nossos alunos, devemos cuidar para que nossas expectativas as vezes exageradas não nos levem, nós educadores e alunos, ao fracasso escolar.
A discussão de assuntos tão pertinentes é de suma importancia, não só para aqueles educadores que já possuem uma grande experiência em sala de aula, mas também para educadores como eu, que tenho muita pouca experiência na área da educação e com certeza ainda tenho muito a aprender.

LIBRAS

2009-09-14T15:40:00.000-07:00

O que falar desta interdisciplina?

Simplismente fiquei apaixonada...A professora de LIBRAS será sempre um grande exemplo em minha vida, quanta vitalidade, quanta alegria e espontaneidade no que faz, quantas vezes nós pessoas completamente "normais" assim consideradas por termos todas as faculdades mentais funcionando de forma correta, tendo todos os membros, todos os sentidos, nos sentimos no direito de reclamar da vida, das dificuldades que nos aparecem e pessoas como esta professora nos mostram que todas as adversidades podem ser superadas.

Se nós confiarmos em nós mesmos e em Deus, seguir em frente e jamais desistir dos nossos sonhos pois são eles é que nos fazem ter forças para ir cada vez mais longe e tentar torná-los em realidade, tudo pode acontecer e esta aula me trouxe um grande aprendizado não só para mim, na minha vida pessoal mas também um grande aprendizado para levar para dentro da minha sala de aula e também ter a certeza de que a inclusão é verdadeira e vale muito a pena apostar-mos todas as "fichas" em nossos alunos de inclusão.

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

2009-09-11T17:49:00.000-07:00

Gostaria de fazer alguns comentários sobre a nossa Interdiciplina de Educação de Jovens e Adultos(EJA), ja realizei as leituras solicitadas e realmente são documentos cheios de informações muito importantes os quais me ajudaram a entender melhor o funcionamento da EJA, em 2000 e 2001 tive uma breve experiência com a educação de jovens e adultos, pra mim foi um grande desafio porque eu jamais havia trabalhado na àrea da educação, estava cursando o Magistério e fui convidada a trabalhar como professora voluntária em um projeto da prefeitura de Gravataí chamado "MAIS", foi difícil pois no começo não sabia por onde começar, não tinha material que fosse direcionado a adultos tinha somente material para a alfabetização de crianças , mas durante esse período a própria prefeitura oferecia uma formação continuada para nós educadores de jovens e adultos, foram formações maravilhosas, lembro que algumas formações foram realizadas por professores da UFRGS, para nós era um orgulho.
Enfim esta interdisciplina veio para me mostrar que realmente ainda tenho muito pra aprender, principalmente em relação as "leis",que ja existem a muito tempo e que são direcionadas a estes alunos e a maioria não conhecemos, mas entendi também que aprendi muito com aexperiência, lá, na prática, direto com aqueles alunos tão especiais, pessoas de 20, 40, 60, 70 anos de idade que nos ensinam tanto com a sua simplicidade e grande vontade em aprender...

Sejam Bem Vindos!!!

2009-09-07T16:28:00.000-07:00

Sejam bem vindos!!!

Gistaria de dar as boas vindas a todos neste 2° sermestre de 2009, espero que este semestre seja cheio de novidades, cheio de aprendizagens significativas e ótimos encontros...

Como sempre, gostaria de falar da nossa aula presencial das disciplinas de E.J.A e Didática, as aulas presenciais sempre me servem como exemplo para demostrar minhas aprendizagens que podem ser simples mas são verdadeiras, ao entrar em contato com as professoras, tutoras e colegas é inevitável que se faça muitos entendimentos que antes estavam duvidosos, fica claro que nosso assunto do S.I., "Aprender com os outros" é verdadeiro, pois foi na troca de conhecimentos, diálogos com os outros (professoras, tutoras e colegas)que eu consegui entender algumas questões sobre os P.A.s e muitos outros.

Aprendi que a "troca" com os outros trás vantagens a todos. aos que tem alguma coisa a ensinar e aos que tem alguma coisa a aprender.

Abraços a todos e muito sucesso nos estudos!!!

PSICOLOGIA

2009-06-14T20:15:00.000-07:00

Gostaria de relatar que após a leitura dos textos:"Significações de Violência na escola:Equívocos da compreensão dos processos de desenvolvimento moral na criança?" de Jaqueline Picetti e "reflexões sobre a moralidade na escola" de Liseane S. Camargo, aprendi como sugere o primeiro título, que eu estava cometendo alguns "equívocos" na minha prática pedagégica no que diz respeito a interferir quando havia alguma situação de violência na minha sala de aula.

Assim como a maioria dos professores eu acreditava e ficava também muito triste por conta disso que a violência ja estava presente nas crianças mesmo tão pequenas como os meus alunos, que tem em média 7 anos de idade, pensava que eles eram pessoas violêntas e agressivas, simplismente porque eram assim, mas após as leituras dos dois textos apresentados na Interdisciplina de Psicologia sobre este assunto:violencia e moral, aprendi que as crianças agem assim porque as vezes não compreendem a forma correta de agir,pois estão em processo de desenvolvimento da moral, e que nós educadores devemos auxiliá-los nesta compreensão, pois este processo faz parte do desenvolvimento delas, e é esta nova prática que assumirei perante meus alunos.

Piaget(1994) acredita que ...o adulto deve ser um colaborador e não um mestre,do duplo ponto de vista moral e racional (...)"realizemos na escola um meio tal que a experimentação individual e a reflexão em comum se chamem uma à outra e se equilibrem"(p300).

Filosofia da Educação

2009-05-24T19:05:00.000-07:00

Hoje gostaria de falar sobre o texto:"Defesa de Sócrates", foi um texto muuuiiito gostoso de ler,isso não significa que o mesmo não era complicado e difícil de compreender,mas ao mesmo tempo ele me fascinou, aquele palavriado diferente, antigo, foi realmente uma delícia, me fez "viajar" no tempo...

Outra coisa interessante Sócrates apesar de estar morto ha tanto tempo, ainda assim nos ensina nos dias de hoje, seus conhecimentos eram tantos, aprendi bastante principalmente quando fala sobre a morte.

"Ninguém sabe o que é a morte, nem se, porventura, será para o homem o maior dos bens; todos a temem, como se soubessem ser ela o maior dos males.A ignorância mais condenável não é essa de supor saber o que não sabe?É talvez nesse ponto, senhores, que difiro do comum dos homens; se nalguma coisa me posso dizer mais sábio que alguém, é nisso de, não sabendo o bastante sobre o Hades, não pensar que o saiba.Sei, porém, que é mal vergonhoso praticar o mal, desobedecer a um melhor do que eu, seja deus, seja homem; por isso, na alternativa com males que conheço como tais, jamais fugirei de medo do que não sei se será um bem."

Psicologia

2009-05-17T13:57:00.000-07:00

Gostaria de falar sobre minha aprendizagem na Interdisciplina de Psicologia, atividade 6 onde deveríamos aplicar uma prova nos alunos utilizando o Método Clinico Piagetiano, meus alunos tem 6 anos de idade então apliquei a prova de CONSERVAÇÃO DE MASSA(quantidades contínuas) com a utilização de "massinha de modelar".

Quando realizei a leitura das orientações para realizar a atividade com as crianças confesso que não entendi achei muito confuso, nunca tinha estudado sobre estes métodos então não os conhecia e também nunca tinha aplicado este tipo de provinha em meus alunos, para descobrir em qual estágio do desenvolvimento eles se encontram.

Mas após realização em sala de aula com os alunos me senti realizada, porque primeiro consegui entender como seria a aplicação da prova, entendi também seus estágios pois é um de cada vez , e acho que consegui perceber quais eram os estágios de desnvolvimento dos meus alunos, são novas aprendizagens, novos conceitos e quando estamos aplicando com as crianças parece que estamos conhecendo um pouco melhor elas, isto de alguma forma nos aproxima e nos auxilia no trabalho diário.

AULA PRESENCIAL

2009-05-05T18:05:00.000-07:00

PROFESSOR
(Essa gente tão necessária)

Tem gente que basta dizer uma palavra acende a ilusão e as roseiras:
Que só com um sorriso entre os olhos, nos convida a viajar por outras terras,
Faz-nos percorrer toda magia.
Tem gente que basta dar a mão rompe a solidão, põe a mesa, serve o cozido, coloca as grinaldas;
Que basta empunhar uma guitarra compõe uma sinfonia caseira.
Tem gente que mal abre a boca, chega a todos os limites da alma,
Alimenta uma flor, inventa sonhos, faz o vinho cantar e fica como se nada tivesse acontecido.
E assim vamos apaixonados com a vida desterrando uma morte solitária
Pois sabemos que na volta as esquina encontramos gente que é assim
TÃO NECESSÁRIA
Gustavo Campos de Oliveira

Esse poema acima me fez refletir da importância que tem um professor, mas que hoje em dia infelizmente está tão desvalorizado, e com este pensamento gostaria também de fazer uma "ponte", ligando este poema aos temas que surgiram na aula presencial com a nossa professora Luciane e o professor Elizeu, quando algumas colegas fizeram os novos questionamentos para os novos P.A.s como por exemplo:

_Como motivar o professor?

_Até que ponto o professor é cúmplice do sistema?

_Como se dá a exclusão do professor em sua própria escola?

Estes questionamentos levantados na aula presencial da interdisciplina do Seminário Integrador fazem parte da nossa realidade, atualmente professores(educadores)estão bem desvalorizados, o governo esta deixando a desejar com respeito a educação dos brasileiros, mas eu tenho esperança de que um dia isso mude, nem que seja aos poucos e nós professores temos a obrigação de correr atráz dos nossos direitos.

Este poema é um acalento ao coração daquele que deseja sempre dar o melhor de si, que tenta sempre acender a ilusão e os sonhos nas crianças...

Questões Étnico-Raciais na Educação

2009-04-27T16:40:00.000-07:00

Mosaico étnico-racial

Gostaria de relatar a minha aprendizagem em relação a atividade do mosaico étnico-racial,toda a atividade me trouxe experiências novas, primeiro junto aos alunos no momento de abordar um tema que as vezes nós mesmos temos temos preconceito ,medo de falar, de constranger,falar das origens da crianças das suas raças [negras,indigenas,etc]me parecia que traria muitos mal estar ,mas estava completamente enganada meu s alunos entenderan no primeiro momento da conversa,pois foi um momento muito tranquilo,divertido,agradavel e natural para todos.

Brincamos com as bonecas que temos na sala de aula,umas são brancas e outras são pretinhas os alunos adoram poder observar nas bonecas que elas eram ''diferentes'',assim como eles[alunos]tambem são diferentes ,cada um tem sua origem,foi muito significativo para mim como educadora.

A outra experiencia nova que esta atividade me proporcionou foi aprender a fazer um mosaico de fotos ,coisa de que eu nem tinha idéia de como fazer,mais tudo bem.

Durante as atividades e as brincadeiras feitas em sala de aula com as crianças, eu e a professora Andréa Barcellos que também é do PEAD sempre íamosbatendo fotos para registrar o nosso trabalho com os alunos, só que após tirar as fotos veio o problema.

Como fazer o mosaico?

E sabem quem me ensinou e me ajudou?

A minha filha de 11 anos, que me ouviu comentar sobre o mosaico, e me disse que sabia fazer e que tínhamos o programa no nosso computador.

Essa experiência foi muito boa e me marcou bastante, com certeza sempre que eu ouvir falar em mosaico de fotos, vou lembrar desta atividade e como a atividade me proporcionou ótimos momentos com a munha filha e com meus alunos na escola.

Seminário Integrador

2009-04-21T15:40:00.000-07:00

Hoje gostaria de fazer um comentário sobre a minha aprendizagem na Interdiciplina do Seminário Integrador a qual deveríamos fazer a análise do P.A. dos colegas de um outro grupo e logo após a análise dos comentários dos colegas sobre o nosso P.A.

Estas atividades necessitaram de um bom prazo para a realização,mas eu aprendi demais com ela, no primeiro momento achei muito complicada e difícil,quando a iniciei, aos poucos fui conseguindo superar as dificuldades de entendimento, a leitura e re-leitura nos faz "abrir" os olhos e perceber as colocações de forma diferente.

Aprendi a parar e a refletir, e a pensar várias vezes sobre o mesmo tema, quando as coisas ja estão "prontas" parece difícil analisar e observar o que pode ser mudado e o que pode continuar como está.

Este exercício me ajudou muito, não só para a realização do própria atividade, mas também para o meu dia-a-dia em sala de aula,as vezes planejamos algo e achamos que esta bom, mas agora com esta atividade .com certeza vou sempre querer melhorar,pensar e acrencentar coisas novas, diferentes para assim tornar o planejamento mais completo e agradável aos meus alunos.

Bem Vindos ao meu Portifólio de Aprendizagens 2009!!!

2009-04-14T15:33:00.000-07:00

Olá professores,tutores e queridos colegas gostaria de me desculpar pela demora em estar postando em meu Portifólio de Aprendizagens é que eu estava completamente "desligada",quer dizer não sabia que tínhamos que fazer novas postagens este semestre,mas a partir de hoje estarei semanalmente postando mjnhas novas aprendizagens.

Abraços a todos.

Organização e Escola

2008-11-09T13:41:00.000-08:00

Hoje gostaria de comentar sobre a atividade da Interdisciplina Organização e Escola onde estudamos sobre Projeto Político Pedagógico(PPP) e Regimento Escolar que são dois espaços para a construção de uma Escola Pública Democrática,quando iniciei a leitura do texto:"REGIMENTO ESCOLAR E PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO:ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DEMOCRÁTICA"aprendi muitas coisas novas,coisas que eu não sabia,como o que nos explica no texto:

"O Regimento Escolar é um importante documento de referência para o funcionamento da escola.

Participando do cotidiano da escola aprendemos muito é claro,aprendemos com a convivência e com a vivência,aprendemos também aos poucos com as trocas com nossos colegas,mas quando nos dispomos a ler e a tentar entender assuntos que fazem parte da nossa vida profissional,é muito gratificante.

Esta Interdisciplina esta me trazendo novos conhecimentos e com eles me sinto mais forte,mais a vontade na hora de falar,de argumentar,de mostrar que aprendi alguma coisa, pois é isso que ela me tráz:"uma auto-estima-auta,um conhecimento necessário para um educador que valoriza a sua profissão".

PEAD

2008-10-27T13:09:00.000-07:00

PEAD

O que é pra mim Educação à Distância?

O que a Educação à Distância me trouxe de benefícios?

O que me levou a esolher um curso à distância?

Quais são as dificuldades existentes para mim na Educação à Distância?

Em 2006 quando fiquei sabendo através do jornal "Correio de Gravataí",que a UFRGS a mais conceituada Faculdade de Educação,estaria realizando um vestibular para os profissionais de educação da rede Municipal de Gravata,fiquei muito feliz com a possibilidade de ser aluna da mesma.

Naquela época tudo era apenas um sonho,me parecia até quase impossível passar no vestibular e garantir uma vaga num curso que na verdade nem eu mesma sabia o que era,como era,etc...

Pra falar a verdade a idéia que eu tinha de um curso à distância,qualquer curso à distância e o PEAD também,é que eram cursos onde os alunos não tinham nenhuma dificuldade,acreditava que o aluno não vendo o professor diariamente não teria a necessidade de estudar diariamente,imaginava que as atividades eram as mais fáceis possíveis e nunca me passou pela cabeça que muitas vezes a internet "cai" e não conseguimos assesá-la,que existem muitos problemas tecnológicos que vão muito além da nossa vontade em realizar as atividades a tempo e tudo isso sem avisos prévios,quando você vê,não consegue realizar nem a leitura dos seus próprios emails pois a internet está "congestionada".

Aprendi com este curso,que,em primeiro lugar devemos ter muita paciência,eu disse muiiiita paciência porque dependemos da máquina para realizarmos as atividades e as vezes,ela "encrenca","dá pani","sai fora do ar",sei lá,as xezes somos nós que ainda estamos aprendendo a lidar com a tecnologia...

Homenagem ao Dia do Professor

2008-10-18T10:36:00.000-07:00

"Não me ensine nada que eu possa descobrir.

Provoque minha curiosidade.

Não me dê apenas respostas.

Desarrume minhas idéias e me dê somente

pistas de como ordená-las.

Não me mostre exemplos.

Antes me encoraje a ser exemplo vivo

de tudo o que eu possa aprender.

Construa comigo o conhecimento.

Sejamos juntos inventores,descobridores,

navegantes e piratas de nossa aprendizagem.

Não fale apenas de um passado distante ou de um

futuro imprescindível.

Esteja comigo hoje,alternando as sensações

de quem ensina e de quem aprende."

Parabéns a todos nós da família PEAD,

professores corajosos e que amam o que fazem...

ORGANIZAÇÃO E GESTÃO

2008-10-12T12:53:00.001-07:00

Hoje eu gostaria de comentar sobre a interdisciplina"Organização e Gestão",que para mim está sendo uma das interdisciplinas que mais está me trazendo aprendizado,um aprendizado muito significativo e que levarei para toda a minha vida profissional.

Através desta interdisciplina pude perceber a importância de nós educadores estarmos cientes das leis que existem em relação a àrea da educação.

A atividade 2,onde formamos o grupo:"Educadores em Ação"e após o grupo deveria construir uma linha do tempo no programa XTIMELINE foi excelente,pois deveríamos reconstruir questões relativas as Constituições Federais de 1934,1937,1947,1967 e 1988,aprendi muito e foi muito bom pesquizar a constituição de 1988 que é a mais recente.

É prazeroso ter noção do que diz a lei e que as vezes simplismente não sabemos ,a leitura e o conhecimento nos traz uma alto-estima-alta e isso é bom para o educador e para seus alunos,que serão os futuros cidadões do mundo.

Grupo 8 - Água

2008-10-02T17:24:00.000-07:00

Gostaria de fazer um comentário sobre o nosso trabalho que está sendo realizado em grupo.

Meu grupo trata sobre o Meio Ambiente,considero um tema muito importante e muito amplo também,para realizar-mos um trabalho de boa qualidade optamos por falar sobre a "água".Infelizmente sabemos que este é um bem finito,por isso todos nós devemos fazer a nossa parte no que diz respeito ao uso indevido deste bem.

O trabalho me trouxe uma grande reflexão:Como trabalhar com as crianças para que eles cresçam sabendo da importância da água ?Já que para eles parece tudo tão fácil,é só abrir a torneira e lá esta ela a água abundante,como se não tivesse fim...

Gostaria de dizer que para mim também está sendo muito importante estudar este assunto,porque até nós mesmos em nossas casas às vezes deixamos a "desejar" e acabamos desperdiçando a água,só que agora lá em casa isso já mudou,estou sempre falando sobre o cuidado que todos devem ter,acabo sendo "chata" com a minha filha,falando em todos os momentos,cuidado com o banho,cuidado com a lavagem da loça,cuidado na hora de molhar as plantas no pátio e assim por diante.Estou fazendo a minha parte,em casa e também na escola com os meus alunos.

Aula presencial

2008-09-07T13:38:00.000-07:00

Olá pessoal,meu comentário hoje é sobre a aula presencial,pois nestes momentos aprendo muito e consigo esclarecer muitas dúvidas,este comentário diz respeito a grande satisfação e felicidade que senti ao conhecer a nossa professora da Interdisciplina "organização do Ensino Fundamental",professora Patricia Souza Machado.Querida professora a senhora(vou lhe chamar assim por educação e não por questões de idade pois sei que és muito jovem)me pareceu uma pessoa muito simples e humilde e eu adorei pois gosto muito das pessoas simples assim como eu,ao mesmo tempo muito rigorosa quanto as suas exigências como professora,só que de uma forma tão carinhosa para com nós (seus alunos)que eu fiquei muito feliz em tê-la como professora este semestre.Desejo a todos nós,família do PEAD,um ótimo semestre e que este eixo V seja cheio de novos conhecimentos e realizações.Um grande abraço a todos.

Aula Presencial

2008-08-22T14:15:00.000-07:00

Adorei a aula presencial com professora Rosane Aragon esclarecendo assuntos tão importantes e pertinentes ao nosso curso,são tantas as dúvidas quanto aos créditos e de como conseguiríamos chegar as horas necessárias,que bom que nossos cursos serão todos aproveitados,conversar sobre o TCC também é muito motivador,não podemos parar pois o caminho que trilhamos juntos é maravilhoso.
É muito bom já ter claro certos detalhes que teremos que organizar para o término do curso e que consigamos chegar lá com tudo certinho e sem problemas,foi realmente uma aula informativa e agradável.

Atividade 1-Reflexão

2008-08-10T10:31:00.000-07:00

Neste semestre que está iniciando o Eixo V, nosso quinto semestre após tantas lutas e conquistas já passadas, eu espero em relação aos meus estudos que este semestre venha cheio de novidades,coisas novas e diferenciadas para que assim possamos passar este período bem mais motivadas,sem atividades "massantes" e "cansativas" e até mesmo "repetitivas" pois este tipo de trabalho trás um "cansaço mental" que acaba com a criatividade e o interesse em geral.
Espero também que este semestre nos traga assuntos interessantes que instiguem a nossa curiosidade em procurar aprender cada vez mais,que sejam cada vez mais "leves",não visando a quantidade mas sim a qualidade das atividades que serão propostas ao longo do mesmo,que também nossos encontros presenciais possam demostrar claramente a qualidade da educação que nós alunos "diferenciados"do PEAD estamos recebendo,com a união e o carinho que existe nesta turma de guerreiros,com certeza esses momentos juntos nos trarão muita alegria e felicidade tanto para os alunos quanto para os professores e tutores envolvidos nesse processo de aprendizagem coletiva e cooperativa.
Eu pretendo atingir minhas expectativas por meio de muita dedicação e demostrando mais desenvoltura nas atividades que virão,me dedicarei muito mais porque sei que cada semestre que vai passando as coisas tendem a irem ficando mais difíceis,e eu não quero que a qualidade dos meus trabalhos baixem,pois o PEAD para mim é muito importante eu sei que é uma oportuidade maravilhosa que Deus colocou em meu caminho,por isso me esforçarei mais e mais,sei que posso chegar ao final do semestre com melhores conceitos e é isso o que eu vou fazer,me doar mais e tenho certeza que terei todo o apoio necessário para fazer melhor,porque os professores e tutores deste curso são maravilhosos e também muito dedicados e por isso são os meus exemplos.
Um grande abraço a todos,eu estou muito feliz em poder continuar esta caminhada ao lado de todos pois todos são muito importantes para mim.

Atividade 2-Organizar o tempo é fundamental

2008-08-07T18:12:00.000-07:00

http://lucianapatricia.pbwiki.com/

BOL Webmail

2008-05-04T15:46:00.000-07:00

BOL Webmail

2008-04-21T09:50:00.000-07:00

https://www.ead.ufrgs.br/rooda/rooda.php

REPRESENTAÇAÕ DO MUNDO PELA MATEMÁTICA

2008-04-20T11:24:00.000-07:00

Na interdiciplina de Representação do Mundo pela Matemática uma evidencia de minha aprendizagem é que após as atividades 1,2,3e 4 de classificação e Seriação aprendi a utilizar muito mais materiais do que poderia imaginar,aprendi ainda que os próprios alunos servem como material de aprendizagem,pois eles podem ser "utilizados" como "materiais" de seriação e classificação em vários momentos da aula, a acomeçar pela fila que é feita por eles mesmos,quando se fala em tamanho por exemplo:do menor ao maior,também quando em sala de aula formamos grupos e assim por diante,eu não tinha o hábito de utilizálos como exemplos de seriação e de classificação,mas de agora em diante com certeza os utilizarei com mais frequencia ,pois eles gostam muito disso e parece que compreendem muito mais.

2008-04-20T11:21:00.000-07:00

Representação do Mundo pelos Estudos Sociais B

2008-04-20T09:53:00.001-07:00

Esta interdiciplina me trouxe uma grande evidência de aprendizagem,após fazer a leitura do texto:"Do acaso à intenção em Estudos Sociais ",pude perceber o quanto realmente é importante trabalhar esta diciplina com os alunos,pois os asssuntos que ela aborda e trabalha são de suma importância a começar pela parte que fala de planejamento,o texto diz que:
"Se temos um propósito ao formular uma proposta de ensino,o planejamento começa a se presentificar .Esse propósito,no meu entendimento,começa a se concretizar nos objetivos estabelecidos diante do que desejamos realizar,objetivos esses que deverão balizar os caminhos a serem percorridos junto ao grupo de alunos e alunas com quem trabalhamos e para quem planejamos .Já começa a ficar evidente que,se desejamos ensinar conhecimentos da área de Estudos Sociais ,temos que pensar,sim,em planejar efetivamente esse ensino,não como um roteiro que antecipa todas as ações,subtraindo todos os improvisos necessários diante do inusitado,mas como um instrumento impulsionador da prática pedagógica.(Maria Aparecida Bergamaschi).
Eu acredito que a fala da autora esteja correta e tento na minha prática pedagógica seguir caminhos que possam levar a aprendizagens realmente significativas para os alunos e para mim como educadora,sempre deixando espaços "livres" em minhas aulas onde as crianças possam interagir juntas ,pois acredito que estão nesses momentos de trocas as grandes aprendizagens,como diz o texto:"sem um ROTEIRO que antecipa todas as ações e sim um plano de aula aberto e flexível".

Representação do Mundo pelas Ciências Naturais

2008-04-20T09:35:00.000-07:00

Gostaria de relatar uma evidência de aprendizagem relativa a interdiciplina de Ciências,e esta evidência ocorreu quando eu coloquei em prática com meus alunos a aula que utilizava a "representação do mundo "através de desenhos,a mesma que o nosso professor havia nos aplicado no Pólo,foi realmente uma experiência muito gratificante,pois quando eu participei da aula com o professor eu adorei,mas quando ele pediu que fizéssemos o mesmo com nossos alunos fiquei muito receosa quanto ao interesse e até mesmo quanto a capacidade de realizar a atividade das crianças,e para a minha surpresa e grande alegria as crianças adoraram a atividade,eu fiquei maravilhada com os desenhos construidos pelos mesmos,com a criatividade deles e até mesmo uma autonomia na realização e também como eles orgaizaram suas hipóteses de Como desenhar saudade?
O que é energia?
Como desenhar energia?
Como desenhar luz?
Esta atividade foi de grande aprendizado para mim e para meus alunos,aprendi a CONFIAR mais neles e em suas capacidades.

Seminário Integrador IV

2008-04-01T17:26:00.000-07:00

A Interdisciplina Seminário Integrador IV é para nós alunos de suma importância já que é ela que faz a ligação entre todas as interdisciplinas,f az também a ligação entre os alunos,entre as tutoras e os professores,organizando-nos e auxiliando-nos sempre que é necessário.
Quanto a reflexão avaliativa das dúvidas originadas a partir da elaboração e da apresentação oral do documento-sintese do eixo III,tentarei fazê-lo de forma bem sintética,pois foram muitas as dúvidas originadas naquele momento,a começar:"O quê escrever?","Como escrever?","Quanto escrever?".mas lembro também que no final deu certo.Bjs.

Sejam Bem Vindos

2008-04-01T17:12:00.000-07:00

Sejam Bem Vindos

Portifolio 2008

Iniciando as atividades com muita

" Garra e Força de vontade"Bjks

Literatura

2007-12-02T15:41:00.000-08:00

Nesta interdisciplina aprendi a gostar muito mais de poesia do que já gostava,eu acho que a poesia é uma parte da literatura muito marcante,algo que nos toca profundamente,mexe com o nosso ser interior,fico imaginando o que as crianças sentem quando a professora esta ali "lendo","recitando"uma bela poesia,eu acredito que devem nesse momento aflorar seus melhores sentimentos,porque a poesia tem isso,uma magia,uma beleza que a todos contagia,ah rimou...

Eu gosto de poesia desde criança e com certaza,sempre tento colocá-las em meus planejamentos,e percebo nos olhos dos alunos o quanto eles também gostam,ficam fascinados e se divertem muito pois soltam a imaginação e fantasiam seus próprios sonhos.

Retirado do texto:"Apoesia e os sonhos"

"Outros poemas retratam os sonhos,os desejos,as vontades e fazem com que surja-no-interior-a visualização e seus próprios anseios ou idéias de felicidade..."

Aula Presencial

2007-12-02T15:04:00.000-08:00

Gostaria de fazer algumas argumentações de aprendizagem sobre a aula presencial de literatura na qual trabalhamos a "contação de histórias",na verdade nesta noite o aprendizado foi muito amplo,a troca de idéias e conhecimentos foi muito além do que esperávamos,a união do grupo ,a dedicação demostrada por todos os presentes foi surpreendente.

Fiquei muito feliz e aprendi muito também em relação a nossa outra interdisciplina :"Teatro",pois com certeza uma é o complemento da outra também,o vídeo apresentado sobre a forma "correta" e a forma"errada"de se contar uma história para os alunos, foi muito didática,consegui visualizar algumas coisas que "fazemos" dentro da sala de aula e que acabamos não percebendo,pois não conseguimos observar a nós mesmos,isso foi muito bom e de um valor muito grande.

A Literatura e o Teatro são comuns em muitos aspectos,neles existem elementos divertidos,de entretenimento,emoções e peripécias entre os personagens ,e ainda possuem a capacidade de nos carregar para outros mundos e paralelamente,nos proporcionar uma intensa vivência enrriquecedora e isso tudo é a nossa garantia em que o aluno terá muito prazer em fazer uma boa leitura ou de assistir a uma boa apresentação de teatro.

Música ´na Escola

2007-11-15T11:13:00.000-08:00

Gostaria de relatar o que para mim é uma "evidência" de aprendizagem,na nossa última aula presencial que aconteceu no dia 13 de novembro,pude além de perceber a importância da música na sala de aula,pude também vivenciar experiências muito agradáveis nesta noite,aprendemos sobre rítmos,"tempos" da música,timbres,altura e muito mais,mas além de aprender,"brincamos","cantamos",como foi legal e relachante me senti muito feliz após o término da aula,mesmo com todo o cansaço de um dia de trabalho.

Lá naquele momento,observando meus colegas,como íam soltando o corpo devagarinho,como davam risadas,como se olhavam e se aproximavam de uma forma tão natural e prazerosa, fiquei imaginando os meus alunos tendo também um momento assim,essa será para mim uma aula que me motivará sempre,a querer e a fazer aulas com muita música,movimento e alegria,pois eu gosto muito de música e dança e tenho certeza que nesses momentos a carga de aprendizagem é muito grande e muito ampla,sendo até difícil de medi-la.

ARTES-VISUAIS

2007-11-15T09:36:00.000-08:00

Nesta temática a interdisciplina de artes-visuais me ensinou que o ensino da arte em uma concepção contemporânea deve ser eclético e pluralista em sua mistura de formas culturais e diversas.Nesse sentido devemos questionar a consepção de Arte Modernista que supervaloriza "o novo" e "impunha"uma "estética" ocidental,dita universalista,produto de uma elite artística e procurar incluir a diversidade das representações culturais.

Aprendi o significado do termo:"multiculturalismo"e"pluralismo" que significam a coexistência de mútuo entendimento de diferentes culturas na mesma sociedade,e "interculturalidade" significa a interação das diferentes culturas.(Barbosa,19)

Infelizmente nossas escolas do Ensino Fundamental e Médio não nos trazem tais informações e conhecimentos,por tanto para nós tudo acaba sendo novidade e a partir daí temos que nos aprofundar em leituras e estudos para que assim tenhamos subsídios para realmentereconhecer-mos de fato a importância da Cultura Visual."Uma proposta de ensino multicultural deve preocupar-se em compeender os objetos estéticos dentro de sistemas simbólicos culturais mais amplos,dando lugar às abordagens contextualistas,instrumentalistas e interdiciplinares para o estudo da arte.Obras de arte,nesta perspectiva,são representações sociais,portanto constitutivas de visóes de mundo de determinados grupos sociais.(Hernández,2000).

Aprendi que trabalhar na escola com a compreenção da cultura visual significa incluir em nossos estudos "o desing",a moda,as imagens da televisão,as propagandas,os grafites,a arquitetura,as imagens da arte,o cinema e outra manifestações visuais que fazem parte da vida de nossas crianças e adolescentes.

Artes-Visuais

2007-11-15T08:55:00.000-08:00

A interdisciplina de artes-visuais me ensinou muito,primeiro porque foi a primeira vez que estudei esta cadeira e achei muito importante,já que artes se transformou a algum tempo uma disciplina obrigatória e separada no currículo,com direito a uma professora especializada nesta área para atender os alunos.Para mim,quando iniciamos esta interdisciplina pensei que ela seria bem mais superficial e com bem menos conteúdo,jamais pensei que artes-visuais fosse uma disciplina que abrangesse tantas coisas diferentes,como foi o caso da atividade feita com o quadro de Diego Velázquez,onde deveríamos realizar a"leitura"desta obra que se chama "As Meninas"e perceber as perceber as diferentes apropriações realizadas por artistas a partir dessa obra ao longo da história,foi uma atividade muito difícil para mim,já que nunca havia realizado nenhuma atividade com o esta,nem parecida fiquei com medo e não sabia como começar,até entender que "artes" é uma "cultura" subjetiva,onde cada pessoa tem uma percepção diferente das obras e que é somente com a própria "experiência e contato"com as mesmas é que poderemos nos apropriar do real conhecimento no assunto.

ludicidade

2007-11-08T15:09:00.000-08:00

Gostaria de relatar que essa interdisiplina é muito interessante,seus textos são gostosos de ler,apesar que eu tenha que ler varias vezes,mais eu sempre faço assim,leio bastante para entender melhor.

Tenho aprendido muito com os textos e até com as bricaderas que temos colocado em pratica,as vezes é muito bom dar um"paradinha" para" brincar",e ssim por algumas vezes durante esse semestre "paramos" para"bricar",tenho a impressão que foram justamente nesses momentos em que eu percebi o quanto é importante e significativo "brincar",e quando essa apredizagem ficou mais clara para mim,foi quando começei a" pensar"e "planejar"aulas diferente para os alunos,ja coloquei em pratica algumas brincadeiras,que eu conhecia , pedi para que eles me ensinassem outras que eu não conhecia mais que eles gostassem.

Observei que depois de fazer de vez em quando (1 vez por semana)uma "parada" com meus alunos para brincar,as coisas andaram mais "leves" e "tranquilas" e este é o ambiente que desejo para mim e para todos na escola.

Evidência de Aprendisagem-Teatro

2007-10-30T17:51:00.000-07:00

Esta semana gostaria de relatar,o que para mim com certeza é uma "Evidência de Aprendizagem",a Interdisciplina de Teatro está me "TOCANDO" muito,nunca fui muito fã de teatro porque sou muito envergonhada,e na verdade não tinha "CORAGEM" para trabalhar com meus alunos esta disciplina ,mas após a nossa aula presencial e todas essas leituras sobre o assunto,confesso que senti vergonha de "nunca" ter feito uma atividade assim com as crianças,pois percebi após todos esses estudos,do quanto realmente é importante trabalhar o Teatro na sala de aula.

Agora já tenho até algumas coisas planejadas,farei com a minha turma uma apresentação de Natal no final do ano,espero que dê tudo certo,e ainda mais ,prometo incluir de vez ,esta nova disciplina em minha prática escolar,não só para o meu próprio crescimento ,como também para o crescimento dos alunos.

2007-10-28T19:36:00.000-07:00

Gostaria de registrar como uma das minhas grandes aprendizagens, o nosso encontro na UFRGS,neste dia tive a certeza de que todos os nossos esforços para alcançar um objetivo vale a pena,noites de estudos,finais de semanas cheios de leituras,atividades diárias,isso tudo é o que fará de mim uma profissional a altura dos meus alunos,minha prática está mudando a cada semestre e isso me faz muito feliz,quero agradescer a todos os meus professores,tutores,colegas e a minha família,que me dão o suporte que presciso para continuar.BJS

BOAS-VINDAS

2007-10-23T16:21:00.000-07:00

Olá, caros professores,tutores e colegas convido todos a visitarem o meu blog,espero enchê-lo com novos conhecimentos.

Visitem meu orkut http://http//www.orkut.com/Profile.aspx?uid=1862824439484720360

Sejam Bem-Vindos.

Beijos Lú