sexta-feira, 22 de outubro de 2010

Minha Caminhada...

Esta postagem se refere a minha caminhada no PEAD porque entendo que esta seja a 4° semana do mês, então gostaria de dizer que o curso PEAD mudou muito a minha vida enquanto profissional da educação, pelo vasto conhecimento a mim passado, através de textos de grande importância, textos que até hoje utilizo principalmente na minha escola, divulgando-os para as minhas colegas de trabalho, pois a maioria deles trazem assuntos que fazem parte da vida escolar, e eu procuro sempre em nossas reuniões pedagógicas levar estes assuntos para compartilhar na escola porque eles são sempre muito úteis em nossas reflexões, são textos que nos informam e que nos orientam diante do nosso cotidiano junto ao aluno, junto a comunidade escolar em geral e também quanto a nossa prática pedagógica.
Este é um dos motivos entre tantos outros, pelo qual digo que o PEAD mudou a minha vida profissional, antes eu era apenas uma ouvinte, passiva, observando e tentando entender certos assuntos aos quais eu não tinha conhecimento nenhum, hoje, as coisas mudaram bastante em relação as minhas posições pessoais enquanto educadora, posso até dar um exemplo muito recente que aconteceu comigo na escola, agora pouco neste trimestre que terminou, minha diretora, minha vice-diretora e a minha supervisora me chamaram na sala da equipe diretiva, pois haviam ficado "preocupadas" com os pareceres dos meus alunos, questionaram a minha avaliação em relação aos mesmos, já que muitos deles não haviam atingido todos os objetivos completamente em seus pareceres, mas o que eu quero dizer com tudo isso, é que, mesmo perante esta situação difícil para uma professora (ser chamada na salinha) eu tive muitos argumentos e bem significativos para explicar-lhes sobre o que eu acho que é, "avaliação", que é algo constante, diário, e que eu não poderia, no meu entendimento, colocar que os alunos já haviam atingido todos os objetivos, sendo eles crianças de apenas 7 a 8 anos de idade em pleno desenvolvimento e que a aprendizagem é um "processo" que não se acaba junto com o trimestre, que eles continuam aprendendo, sempre, todos os dias e em todas as situações vivenciadas, tentei mostrar a elas que eles tinham sim, aprendido e atingidos os objetivos, mas, que eu, em minhas concepções, não gostaria de nos pareceres dos alunos "pôr um ponto final"..."aprenderam tudo" como se eles já estivessem "prontos" em relação aqueles conteúdos trabalhados, sempre tem algo mais...
Entendo que a aprendizagem se dá de uma forma contínua, necesstando ser reforçada diariamente pela professora.
Enfim, me senti muito feliz ao perceber a minha capacidade de argumentar, de me expressar e de me posicionar, pois na área da educação, existem muitos olhares, cada pessoa vê e entende as situações de uma forma diferente, precisamos estar atentos a isso e preparados para demostrar o muito que sabemos, para não deixar dúvidas quanto ao nosso trabalho junto ao aluno, por isso, só tenho que agradecer a Deus todos os dias por esta oportunidade maravilhosa na minha vida, que é, estar no PEAD, e o melhor ainda, quase me formando!!!
Abraços.Luciana Peres

terça-feira, 12 de outubro de 2010

Eixo V-Profissionais da Educação

Esta semana gostaria de relacionar a minha postagem não só com o meu TCC, mas também com o dia do professor que está chegando, agora no dia 15 de outubro iremos comemorar o "Dia do Professor" e, voltando ao EIXO V, me deparei com um texto muito importante, interessante e também muito esclarecedor quanto as informações que o compõe, este texto tem o título:"Os trabalhadores docentes no contexto da nova Regulação Educativa:Análise da Realidade Brasileira, foi escrito por Dalila Andrade Oliveira, ela fala sobre alguns temas relacionados com a educação como: Os docentes de educação básica no Brasil (mostra o perfil do professor, o qual pretendo falar um pouco nesta postagem), fala também sobre as reformas educacionais, as novas exigências para o trabalho docente, as condições de trabalho, a regulação profissional e valorização do magistério, este tema foi trabalhado na interdiciplina ORGANIZAÇÃO e GESTÃO e nos trouxe um grande aprendizado quanto aos nossos direitos e deveres enquanto educadores, sempre salientando as leis que regem estes temas, também nos oportunizou enquanto alunos do PEAD a debater acerca de políticas de formação, profissionalização e valorização dos profissionais em educação no Brasil.Esta atividade realizada no Eixo V vem bem de encontro com o tema do meu TCC que é sobre Cidadania, é um assunto muito interessante e cativante, quanto mais eu leio para a produção do meu trabalho de conclusão, mais fico apaixonada por este tema "Cidadania".
O texto citado acima diz que:"O Brasil tem mais de dois milhões de professores atuando nas diferentes etapas da Educação Básica em todo o seu território.Em pesquisa recente realizada pelo Ministério da Educação, MEC, para identificar o perfil dos professores de Educação Básica no Brasil, observou-se que a renda familiar de cerca de 65% destes, situa-se entre cinco e dez salários mínimos; que 4,5% recebem até dois salários mínimos; que 70% estudaram em escolas públicas e cerca de 80% tem curso superior com formação pedagógica.Observou-se ainda que 60% não usam a Internet.A maioria dos professores informou não ter acesso a bens culturais, como visita a museus, teatro exposições, concertos musicais, assinatura de jornais e revistas.
Aí está um perfil "rápido" do professor da atualidade, esta pesquisa é de 2003, e em 7 anos quase nada mudou, o professor continua encontrando muitas dificuldades no seu dia-a-dia, como por exemplo as saídas culturais, as quais a grande maioria realmente não tem acesso, é não temos muito que comemorar...
Estes dias eu estava conversando com as minhas colegas da escola onde trabalho, e percebemos juntas que infelizmente não temos condições "financeiras" e não podemos gastar nosso pequeno salário em coisas como teatro, e muito menos concertos musicais, esta é a nossa realidade, como cobrar do aluno coisas que nem nós como educadores temos a oportunidade de conhecer? Salários baixos, muitas cobranças e pouca valorização, é isso que temos...mas continuo com muita esperança que um dia esta realidade um dia mude, porque os professores do Brasil merecem um futuro melhor, assim como meus pequenos alunos e é por isso que eu ensino na minha sala de aula o que é CIDADANIA.Na esperança de um futuro melhor para todos.

quarta-feira, 6 de outubro de 2010

Comentário EIXO IV

Bom, já que este mês é para fazer comentários sobre os Eixos IV, V, e VI, escolhi falar sobre uma atividade muito interessante que realizamos na interdisciplina: "Representações do Mundo pelas Ciências Naturais", no módulo I, Concepção de Natureza:relação ser humano e ambiente, com alguns objetivos como: conduzir o aluno à analise de suas representações de natureza a fim de que avalie suas concepções desde a infância até os dias atuais e também estimular a ação e a reflexão entre si mesmo e sua relação com o objeto analizado.
Estes objetivos foram propostos a nós alunas do PEAD, esta atividade foi realizada em uma aula presencial onde o professor entregou uma folha de ofício com algumas palavras escritas, como: água, luz, árvore, força, raiva, átomo, pé, saudade, entre outras e pediu que nós representássemos estas palavras através de desenhos, no primeiro momento houve um pequeno alvoroço entre nós alunas do PEAD, mas começamos a desenhar...foi muito interessante observar, no momento seguinte onde nós deveríamos mostrar nosso desenho para a turma e falar sobre a forma que representamos as palavras, que muitos dos nossos desenhos se pareciam com os desenhos das colegas mas no entanto outras palavras foram representadas de formas bem diferentes, mas o que eu mais gostei foi a segunda parte desta atividade que era colocar em prática esta mesma atividade com os nossos alunos, eu pensei que os meus alunos de segunda série não iriam conseguir representar algumas palavras como saudade, luz e força, mas me enganei, porque eles realizaram trabalhos maravilhosos e me surpreenderam com a forma que possuem de representar "coisas" abstratas como era pedido naquele trabalho, realmente foi uma atividade onde eu aprendi muito, entender que as crianças mesmo sendo tão pequenas já possuem suas próprias formas de organizarem seus pensamentos e que eles também conseguem representar o mundo em que vivem de um jeito simples mas com muita propriedade, foi uma atividade maravilhosa e inesquecível também porque os diálogos entre professor e aluno que ocorrem durante esta atividade é um momento de muita troca de conhecimentos e para mim isto é muito valioso.

terça-feira, 21 de setembro de 2010

4° Postagem: Minhas Aprendizagens

Nesta quarta postagem meu comentário será mais direcionado ao que eu percebi em minha formação enquanto profissional da educação, posso dizer que percebi muitas diferenças sim, no EIXO I, quando aprendemos a "lidar" com a ferramenta "BLOG", eu não tinha nenhum conhecimento sobre a mesma, nem mesmo havia escutado falar sobre blog, ou pelo menos se ouvi alguém falar, não prestei atenção ou não entendi...já que não fazia parte dos meus conhecimentos, e eu não sabia do que se tratava.
Agora quando ouço falar em "blog", sei exatamente do que as pessoas estão falando, agora eu posso dar a minha opinião, posso até dar sugestões de como fazer um blog, consigo acessar blogs de todos os assuntos e isto é muito importante para a minha profissão, porque os blogs trazem muitas informações e experiências vivenciadas por muitas pessoas, com certeza é uma ferramenta muito importante e útil para nós educadores.
Outro aspecto que mudou em mim após este aprendizado é que me sinto completamente capaz de trabalhar com meus alunos em um laboratório de informática, competência que eu não tinha antes do curso, na minha escola ainda não possuimos um laboratório de informática montado, mas já estamos recebendo o mobiliário e os computadores para que talvez no ano de 2011, já possamos ter acesso ao mesmo, quando fiquei sabendo, fiquei muito feliz, conversei com a minha diretora e disse que estava anciosa para ter mais este ambiente para oferecer aos meus alunos, e tudo isso porque agora me sinto capacitada a realizar um bom trabalho com as crianças e então podermos passar momentos divertidos, diversificados e significativos para todos nós e esta é a grande diferença na minha formação: estar capacitada nas TICS.Estou muito feliz e satisfeita.

domingo, 12 de setembro de 2010

Postagem sobre o EIXO VI

Esta semana meu comentário é sobre uma postagem que eu fiz no blog do EIXO VI, sobre a interdisciplina de Psicologia, que aliás é um assunto que eu gosto muito de ler pela sua importância, a psicologia nos ajuda a entender um pouco mais sobre o ser humano, e, como nós educadores temos um convívio diário com seres humanos em desenvolvimento que são as crianças e os adolescentes, acredito eu, ser uma obrigação do professor estudar estes assuntos para melhor "lidar' com situações que ocorrem em sala de aula.
A postagem citada acima era sobre um texto estudado na ocasião que se chama " Significações de violência na Escola:Equívocos da compreensão dos processos de desenvolvimento moral na criança?" de Jaqueline Picetti, como comentei na época este texto me ajudou muito no entendimento de certos comportamentos de alguns alunos, o texto fala sobre a "violência" de alunos, atitudes violêntas, o texto faz também uma análise de crianças com idade inicial do Ensino Fundamental muito interessante.
Este ano vivencio uma situação de violência em sala de aula, um aluninho da escola em que trabalho à tarde, é uma turma de maternal, e este aluno tem apenas três anos de idade e demonstra ser bastante violento com seus coleguinhas , é muito difícil entender por que uma criança já demonstra tanta agressividade sendo tão pequeno, o texto me ajudou muito a entender que as crianças possuem seu próprio "senso" de justiça e que para eles aquelas atitudes são as corretas, aprendi também que as crianças que "parecem" ser violêntas, talvez ainda não tenham se desnvolvido o suficiente para compreenderem a forma correta de agir, o "Desenvolvimento Moral" que faz parte de um dos estudos de Piaget nos explica um pouco sobre este desenvolvimento.
Sintetizando, eu aprendi muito com este estudo, naquele semestre e continuo aprendendo neste semestre também, porque infelizmente atitudes violentas fazem parte do cotidiano da escola e nós professores devemos estar informados e bem preparados para agirmos da melhor forma com os nossos alunos.

terça-feira, 7 de setembro de 2010

Comentario eixo 1.

Esta semana gostaria de comentar sobre uma atividade que tivemos no EIXO I que se chamava ''trabalhando com blogs '' , esta atividade tinha como objetivo propiciar a compreenção dos conceitos basicos relacionados com a ultilização de blogs e para que nós conceguíssemos também desenvolver o domíneo desta feramenta e assim desenvolver as atividades, aprendendo a postar textos, fotos, gifs e aida interagir com os colegas do nosso pólo e até visitar os blogs dos colegas de outros pólos.
Esta atividade no incio do curso me pareceu um '' bicho de sete cabeças '' tive muitas dificuldades em aprender a usar esta ferramenta, lembro-me que tive que pedir ajuda muitas vezes para uma colega que sempre esteve muito próxima de mim que se chama Andrea Barcellos e também da tutora Vera Calleti que sempre esteve a nossa disposição para auxiliar no que fosse necessario.
Agora passado tanto tempo posso dizer que ultilizar o blog para mim se tornou uma atividade muito mais simples, é muito mais prazeroso montar um blog, postar fotos dos acontecimentos importantes e depois poder ''passear ''por ele e ver o crescimento que tive, é muito satisfatorio.
O conhecimento que atividade me trouxe me auxiliou muito também durante meu estágio quando levei o not bock para a sala de aula, pude então mostrar para as crianças o meu blog , conversar sobre as ferramentas que a internet nos oferece, é claro que neste dia vimos outras coisas também como, google e alguns sites infantis com musicais , mas o que eu quero dizer é que este conhecimento que o PEAD me ofereceu eu vou ultilizá-lo para sempre principalmente com os meus alunos para termos aulas mais diversificadas, divertidas e interessantes.

domingo, 22 de agosto de 2010

Bem Vindos ao meu Portifólio 2010_Eixo IX_2


Bem Vindos ao meu Portfólio Eixo IX-2


Olá professores, tutores e colegas voltamos mais um semestre para então concluirmos nosso curso, após uma longa caminhada estamos chegando a um momento muito especial e importante das nossas vidas que é a construção do nosso TCC, estou muito feliz porque já ouvi muito as minhas colegas comentando apavoradas que estavam fazendo seus TCCs e agora chegou a minha vez, espero realizar um bom trabalho, me esforçarei ao máximo para isso!!!

Abraços...Luciana