Nesta quarta postagem meu comentário será mais direcionado ao que eu percebi em minha formação enquanto profissional da educação, posso dizer que percebi muitas diferenças sim, no EIXO I, quando aprendemos a "lidar" com a ferramenta "BLOG", eu não tinha nenhum conhecimento sobre a mesma, nem mesmo havia escutado falar sobre blog, ou pelo menos se ouvi alguém falar, não prestei atenção ou não entendi...já que não fazia parte dos meus conhecimentos, e eu não sabia do que se tratava.
Agora quando ouço falar em "blog", sei exatamente do que as pessoas estão falando, agora eu posso dar a minha opinião, posso até dar sugestões de como fazer um blog, consigo acessar blogs de todos os assuntos e isto é muito importante para a minha profissão, porque os blogs trazem muitas informações e experiências vivenciadas por muitas pessoas, com certeza é uma ferramenta muito importante e útil para nós educadores.
Outro aspecto que mudou em mim após este aprendizado é que me sinto completamente capaz de trabalhar com meus alunos em um laboratório de informática, competência que eu não tinha antes do curso, na minha escola ainda não possuimos um laboratório de informática montado, mas já estamos recebendo o mobiliário e os computadores para que talvez no ano de 2011, já possamos ter acesso ao mesmo, quando fiquei sabendo, fiquei muito feliz, conversei com a minha diretora e disse que estava anciosa para ter mais este ambiente para oferecer aos meus alunos, e tudo isso porque agora me sinto capacitada a realizar um bom trabalho com as crianças e então podermos passar momentos divertidos, diversificados e significativos para todos nós e esta é a grande diferença na minha formação: estar capacitada nas TICS.Estou muito feliz e satisfeita.
terça-feira, 21 de setembro de 2010
domingo, 12 de setembro de 2010
Postagem sobre o EIXO VI
Esta semana meu comentário é sobre uma postagem que eu fiz no blog do EIXO VI, sobre a interdisciplina de Psicologia, que aliás é um assunto que eu gosto muito de ler pela sua importância, a psicologia nos ajuda a entender um pouco mais sobre o ser humano, e, como nós educadores temos um convívio diário com seres humanos em desenvolvimento que são as crianças e os adolescentes, acredito eu, ser uma obrigação do professor estudar estes assuntos para melhor "lidar' com situações que ocorrem em sala de aula.
A postagem citada acima era sobre um texto estudado na ocasião que se chama " Significações de violência na Escola:Equívocos da compreensão dos processos de desenvolvimento moral na criança?" de Jaqueline Picetti, como comentei na época este texto me ajudou muito no entendimento de certos comportamentos de alguns alunos, o texto fala sobre a "violência" de alunos, atitudes violêntas, o texto faz também uma análise de crianças com idade inicial do Ensino Fundamental muito interessante.
Este ano vivencio uma situação de violência em sala de aula, um aluninho da escola em que trabalho à tarde, é uma turma de maternal, e este aluno tem apenas três anos de idade e demonstra ser bastante violento com seus coleguinhas , é muito difícil entender por que uma criança já demonstra tanta agressividade sendo tão pequeno, o texto me ajudou muito a entender que as crianças possuem seu próprio "senso" de justiça e que para eles aquelas atitudes são as corretas, aprendi também que as crianças que "parecem" ser violêntas, talvez ainda não tenham se desnvolvido o suficiente para compreenderem a forma correta de agir, o "Desenvolvimento Moral" que faz parte de um dos estudos de Piaget nos explica um pouco sobre este desenvolvimento.
Sintetizando, eu aprendi muito com este estudo, naquele semestre e continuo aprendendo neste semestre também, porque infelizmente atitudes violentas fazem parte do cotidiano da escola e nós professores devemos estar informados e bem preparados para agirmos da melhor forma com os nossos alunos.
A postagem citada acima era sobre um texto estudado na ocasião que se chama " Significações de violência na Escola:Equívocos da compreensão dos processos de desenvolvimento moral na criança?" de Jaqueline Picetti, como comentei na época este texto me ajudou muito no entendimento de certos comportamentos de alguns alunos, o texto fala sobre a "violência" de alunos, atitudes violêntas, o texto faz também uma análise de crianças com idade inicial do Ensino Fundamental muito interessante.
Este ano vivencio uma situação de violência em sala de aula, um aluninho da escola em que trabalho à tarde, é uma turma de maternal, e este aluno tem apenas três anos de idade e demonstra ser bastante violento com seus coleguinhas , é muito difícil entender por que uma criança já demonstra tanta agressividade sendo tão pequeno, o texto me ajudou muito a entender que as crianças possuem seu próprio "senso" de justiça e que para eles aquelas atitudes são as corretas, aprendi também que as crianças que "parecem" ser violêntas, talvez ainda não tenham se desnvolvido o suficiente para compreenderem a forma correta de agir, o "Desenvolvimento Moral" que faz parte de um dos estudos de Piaget nos explica um pouco sobre este desenvolvimento.
Sintetizando, eu aprendi muito com este estudo, naquele semestre e continuo aprendendo neste semestre também, porque infelizmente atitudes violentas fazem parte do cotidiano da escola e nós professores devemos estar informados e bem preparados para agirmos da melhor forma com os nossos alunos.
terça-feira, 7 de setembro de 2010
Comentario eixo 1.
Esta semana gostaria de comentar sobre uma atividade que tivemos no EIXO I que se chamava ''trabalhando com blogs '' , esta atividade tinha como objetivo propiciar a compreenção dos conceitos basicos relacionados com a ultilização de blogs e para que nós conceguíssemos também desenvolver o domíneo desta feramenta e assim desenvolver as atividades, aprendendo a postar textos, fotos, gifs e aida interagir com os colegas do nosso pólo e até visitar os blogs dos colegas de outros pólos.
Esta atividade no incio do curso me pareceu um '' bicho de sete cabeças '' tive muitas dificuldades em aprender a usar esta ferramenta, lembro-me que tive que pedir ajuda muitas vezes para uma colega que sempre esteve muito próxima de mim que se chama Andrea Barcellos e também da tutora Vera Calleti que sempre esteve a nossa disposição para auxiliar no que fosse necessario.
Agora passado tanto tempo posso dizer que ultilizar o blog para mim se tornou uma atividade muito mais simples, é muito mais prazeroso montar um blog, postar fotos dos acontecimentos importantes e depois poder ''passear ''por ele e ver o crescimento que tive, é muito satisfatorio.
O conhecimento que atividade me trouxe me auxiliou muito também durante meu estágio quando levei o not bock para a sala de aula, pude então mostrar para as crianças o meu blog , conversar sobre as ferramentas que a internet nos oferece, é claro que neste dia vimos outras coisas também como, google e alguns sites infantis com musicais , mas o que eu quero dizer é que este conhecimento que o PEAD me ofereceu eu vou ultilizá-lo para sempre principalmente com os meus alunos para termos aulas mais diversificadas, divertidas e interessantes.
Esta atividade no incio do curso me pareceu um '' bicho de sete cabeças '' tive muitas dificuldades em aprender a usar esta ferramenta, lembro-me que tive que pedir ajuda muitas vezes para uma colega que sempre esteve muito próxima de mim que se chama Andrea Barcellos e também da tutora Vera Calleti que sempre esteve a nossa disposição para auxiliar no que fosse necessario.
Agora passado tanto tempo posso dizer que ultilizar o blog para mim se tornou uma atividade muito mais simples, é muito mais prazeroso montar um blog, postar fotos dos acontecimentos importantes e depois poder ''passear ''por ele e ver o crescimento que tive, é muito satisfatorio.
O conhecimento que atividade me trouxe me auxiliou muito também durante meu estágio quando levei o not bock para a sala de aula, pude então mostrar para as crianças o meu blog , conversar sobre as ferramentas que a internet nos oferece, é claro que neste dia vimos outras coisas também como, google e alguns sites infantis com musicais , mas o que eu quero dizer é que este conhecimento que o PEAD me ofereceu eu vou ultilizá-lo para sempre principalmente com os meus alunos para termos aulas mais diversificadas, divertidas e interessantes.
domingo, 22 de agosto de 2010
Bem Vindos ao meu Portifólio 2010_Eixo IX_2
Bem Vindos ao meu Portfólio Eixo IX-2
Olá professores, tutores e colegas voltamos mais um semestre para então concluirmos nosso curso, após uma longa caminhada estamos chegando a um momento muito especial e importante das nossas vidas que é a construção do nosso TCC, estou muito feliz porque já ouvi muito as minhas colegas comentando apavoradas que estavam fazendo seus TCCs e agora chegou a minha vez, espero realizar um bom trabalho, me esforçarei ao máximo para isso!!!
Abraços...Luciana
quarta-feira, 23 de junho de 2010
Aprendizagens...

Olá professores, tutores e ecolegas, hoje eu gostaria de comentar sobre uma grande aprndizagem que eu tive em relação aos meus alunos, para finalizar o meu estágio estive trabalhando sobre a "Copa do Mundo" com meus alunos por considerar um assunto bem relevante dentro do meu projeto de estágio que foi sobre "Cidadania:Direitos e Deveres", mas para mim cidadania engloba tudo que faz parte da nossa vida e falar sobre a Copa do Mundo com as crianças me mostrou claramente o que já li em vários autores, que a criança tem muitos conhecimentos que eles trazem de suas vivências fora da escola,, quando iniciei o assunto em sala achei que eles não teriam muito interesse, mas ao contrário todos ficaram "alvoroçados" e "agitados", queriam falar...dar suas opiniões...mostrar que também sabiam sobre o assunto.
Aprendi que estes assuntos trazidos pelos alunos são muito importantes e de grande valia quando esperamos alcançar uma aprendizagem significativa.
Dentro do assunto da Copa um dos alunos me perguntou se a África era perto daqui onde moramos, então pude aproveitar esta pergunta para o uso do mapa mundi que é uma coisa que eles gostam muito, pois eles nunca tinham visto um mapa, e é difícil para eles entenderem que alí está a localização de todos os paízes que fazem parte do mundo em que moramos.
Outro comentário que surgiu foi:
Eu sou do inter...
Aí então aproveitei para explicar para a aluna que além dela ser do "inter", ela também era "brasileira" porque nós todos nascemos no Brasil e moramos no Brasil, por isso torcemos para o Brasilç nos jogos da Copa.
E assim foi esta minha última semana de estágio, falamos bastante sobre o Brasil, usando mapas, desenhos, pintura de rosto e também pintando a bandeira do Brasil.
Aprendi a valorizar os conhecimentos dos meus alunos e que as vezes é melhor dar uma "paradinha" no conteúdo obrigatório da série e aprender todos juntos com assuntos relacionados ao cotidiano da criança pois são estes assuntos é que tem grande importância para eles.
quinta-feira, 10 de junho de 2010
Fazendo uma ligação...
Primeiro gostaria de comunicar que estou participando de uma disciplina "eletiva" de ciências e nesta disciplina foram sugeridos dois textos a serem lidos, os quais são:" Educar pela pesquisa:Exercícios de aprender a aprender", do professor Roque Moraes e o texto: "Pesquisa em sala de aula:fundamentos e pressupostos",de Roque Moraes, Maria do Carmo Galiazzi e Maurivan G. Ramos.
Bom, à partir da leitura destes textos pude perceber grandes aprendizagens na minha vida, que na verdade eu não tinha me dado conta, um destes textos diz:
"A educação pela pesquisa é uma modalidade de educar voltada a formação de sujeitos críticos e autônomos, capazes de intervir na realidade com qualidade formal e política."
Esta frase expressa todo o meu pensamento quando eu iniciei o meu estágio sobre "Cidadania", só que eu não sabia como me expressar, como dizer o que eu realmente queria, ao propor "Cidadania: Direitos e Deveres" para as crianças de 1° ano do ensino fundamental e estes textos são todos voltados para este aspecto social, o tema que eu venho trabalhando com meus alunos no estágio.
Fui lendo os textos e observando o meu próprio crescimento, não só como educadora mas também como pessoa, o projeto "Cidadania:Direitos e Deveres" foi se desenvolvendo através dos meus próprios questionamentos junto aos alunos e isto os instigava a perguntar cada vez mais sobre este assunto.
Fiquei impressionada comigo mesma quando vi que meu planejamento em torno do assunto cidadania, estava muito próximo do que diz o texto:"Pesquisa em sala de aula:fundamentos e pressupostos", sem eu nunca o ter lido antes ou ter lido algo parecido.
Esta frase do mesmo texto se encaixa perfeitamente em mim, alguém que muito leu...estudou e se dedicou ao longo do curso do PEAD e agora... me sinto outra pessoa...não sou mais a mesma pessoa que iniciou este curso... sei me posicionar em qualquer situação...meu vocabulário aumentou de uma forma muito significativa, a minha compreensão em relação aos assuntos que norteiam as reuniões de professores melhoraram bastante, aprendi também a "argumentar" sobre as coisas que são importantes para mim e este se dá também na vida pessoal.
Enfim, estes dois textos ainda vão me ajudar muito para finalizar meu curso no PEAD com chave de ouro.Abraços.
Bom, à partir da leitura destes textos pude perceber grandes aprendizagens na minha vida, que na verdade eu não tinha me dado conta, um destes textos diz:
"A educação pela pesquisa é uma modalidade de educar voltada a formação de sujeitos críticos e autônomos, capazes de intervir na realidade com qualidade formal e política."
Esta frase expressa todo o meu pensamento quando eu iniciei o meu estágio sobre "Cidadania", só que eu não sabia como me expressar, como dizer o que eu realmente queria, ao propor "Cidadania: Direitos e Deveres" para as crianças de 1° ano do ensino fundamental e estes textos são todos voltados para este aspecto social, o tema que eu venho trabalhando com meus alunos no estágio.
Fui lendo os textos e observando o meu próprio crescimento, não só como educadora mas também como pessoa, o projeto "Cidadania:Direitos e Deveres" foi se desenvolvendo através dos meus próprios questionamentos junto aos alunos e isto os instigava a perguntar cada vez mais sobre este assunto.
Fiquei impressionada comigo mesma quando vi que meu planejamento em torno do assunto cidadania, estava muito próximo do que diz o texto:"Pesquisa em sala de aula:fundamentos e pressupostos", sem eu nunca o ter lido antes ou ter lido algo parecido.
Esta frase do mesmo texto se encaixa perfeitamente em mim, alguém que muito leu...estudou e se dedicou ao longo do curso do PEAD e agora... me sinto outra pessoa...não sou mais a mesma pessoa que iniciou este curso... sei me posicionar em qualquer situação...meu vocabulário aumentou de uma forma muito significativa, a minha compreensão em relação aos assuntos que norteiam as reuniões de professores melhoraram bastante, aprendi também a "argumentar" sobre as coisas que são importantes para mim e este se dá também na vida pessoal.
Enfim, estes dois textos ainda vão me ajudar muito para finalizar meu curso no PEAD com chave de ouro.Abraços.
domingo, 30 de maio de 2010
Aprendizagem pessoal

Bom, esta semana gostaria de comentar sobre uma grande aprendizagem que eu tive e diz respeito a mim mesma, na quarta-feira dia 26 de maio eu recebi a visita da minha professora e supervisora de estágio, Vera Reolon, e para minha surpresa me mantive calma e tranquila, se fosse em outras épocas...antes de eu entrar na UFRGS...com certeza eu teria travado, ficado sem saber o que fazer, muito nervosa, mas não foi nada disso que aconteceu, a professora Vera chegou na minha sala de aula de surpresa pois eu não sabia que seria visitada naquele dia mas imaginava que poderia ser...então dei um sorriso e ela me devolveu e me abraçou, tão generosa e tranquila me deixou completamente à vontade para continuar a minha aula sem traumas e sem medos.
Meus alunos se agitaram um pouco e me faziam perguntas o tempo todo, ficavam ao meu redor querendo chamar a minha atenção, bom isso é normal quando temos uma visita na sala de aula.
Enfim, fiquei muito feliz, percebi o meu "crescimento pessoal" até que um dia aprendi a me "comportar" naturalmente nestas situações "difíceis", agora só espero que esta calmaria também esteja presente na apresentação do meu TCC. Abraços Lu
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