domingo, 20 de abril de 2008

REPRESENTAÇAÕ DO MUNDO PELA MATEMÁTICA


Na interdiciplina de Representação do Mundo pela Matemática uma evidencia de minha aprendizagem é que após as atividades 1,2,3e 4 de classificação e Seriação aprendi a utilizar muito mais materiais do que poderia imaginar,aprendi ainda que os próprios alunos servem como material de aprendizagem,pois eles podem ser "utilizados" como "materiais" de seriação e classificação em vários momentos da aula, a acomeçar pela fila que é feita por eles mesmos,quando se fala em tamanho por exemplo:do menor ao maior,também quando em sala de aula formamos grupos e assim por diante,eu não tinha o hábito de utilizálos como exemplos de seriação e de classificação,mas de agora em diante com certeza os utilizarei com mais frequencia ,pois eles gostam muito disso e parece que compreendem muito mais.

Representação do Mundo pelos Estudos Sociais B

Esta interdiciplina me trouxe uma grande evidência de aprendizagem,após fazer a leitura do texto:"Do acaso à intenção em Estudos Sociais ",pude perceber o quanto realmente é importante trabalhar esta diciplina com os alunos,pois os asssuntos que ela aborda e trabalha são de suma importância a começar pela parte que fala de planejamento,o texto diz que:
"Se temos um propósito ao formular uma proposta de ensino,o planejamento começa a se presentificar .Esse propósito,no meu entendimento,começa a se concretizar nos objetivos estabelecidos diante do que desejamos realizar,objetivos esses que deverão balizar os caminhos a serem percorridos junto ao grupo de alunos e alunas com quem trabalhamos e para quem planejamos .Já começa a ficar evidente que,se desejamos ensinar conhecimentos da área de Estudos Sociais ,temos que pensar,sim,em planejar efetivamente esse ensino,não como um roteiro que antecipa todas as ações,subtraindo todos os improvisos necessários diante do inusitado,mas como um instrumento impulsionador da prática pedagógica.(Maria Aparecida Bergamaschi).
Eu acredito que a fala da autora esteja correta e tento na minha prática pedagógica seguir caminhos que possam levar a aprendizagens realmente significativas para os alunos e para mim como educadora,sempre deixando espaços "livres" em minhas aulas onde as crianças possam interagir juntas ,pois acredito que estão nesses momentos de trocas as grandes aprendizagens,como diz o texto:"sem um ROTEIRO que antecipa todas as ações e sim um plano de aula aberto e flexível".

Representação do Mundo pelas Ciências Naturais

Gostaria de relatar uma evidência de aprendizagem relativa a interdiciplina de Ciências,e esta evidência ocorreu quando eu coloquei em prática com meus alunos a aula que utilizava a "representação do mundo "através de desenhos,a mesma que o nosso professor havia nos aplicado no Pólo,foi realmente uma experiência muito gratificante,pois quando eu participei da aula com o professor eu adorei,mas quando ele pediu que fizéssemos o mesmo com nossos alunos fiquei muito receosa quanto ao interesse e até mesmo quanto a capacidade de realizar a atividade das crianças,e para a minha surpresa e grande alegria as crianças adoraram a atividade,eu fiquei maravilhada com os desenhos construidos pelos mesmos,com a criatividade deles e até mesmo uma autonomia na realização e também como eles orgaizaram suas hipóteses de Como desenhar saudade?
O que é energia?
Como desenhar energia?
Como desenhar luz?
Esta atividade foi de grande aprendizado para mim e para meus alunos,aprendi a CONFIAR mais neles e em suas capacidades.

terça-feira, 1 de abril de 2008

Seminário Integrador IV

A Interdisciplina Seminário Integrador IV é para nós alunos de suma importância já que é ela que faz a ligação entre todas as interdisciplinas,f az também a ligação entre os alunos,entre as tutoras e os professores,organizando-nos e auxiliando-nos sempre que é necessário.
Quanto a reflexão avaliativa das dúvidas originadas a partir da elaboração e da apresentação oral do documento-sintese do eixo III,tentarei fazê-lo de forma bem sintética,pois foram muitas as dúvidas originadas naquele momento,a começar:"O quê escrever?","Como escrever?","Quanto escrever?".mas lembro também que no final deu certo.Bjs.

Sejam Bem Vindos

Sejam Bem Vindos

Portifolio 2008

Iniciando as atividades com muita

" Garra e Força de vontade"Bjks